Joan zuzenean eduki nagusira

Zure ordutegia amaituta dago. Orain berrogei irakaslek ikusi behar dute.

Sharing & publishing 4 minutuko irakurketa

Ordutegia sortzea da denek planifikatzen duten zatia, baina hura argitaratzeak hiruhileko osoan zehar arazoak eta denbora-galerak ekar ditzake.

Konpontzaileak amaitu du. Murrizketak betetzen dira. .fet fitxategia gorde duzu, eta hamar minutuz egina dagoela iruditzen zaizu.

Orduan hasten da benetako lana, eta ez da ordutegiak egitea. Banaketa da.

Berrogei irakaslek beren astea behar dute. Bulegoak kopia nagusi bat behar du. Harrerak jakin nahi du zein gelatara bidali behar den bisitan datorren guraso bat. Norbaitek eskatzen du ikastetxeko webgunean. Eta pertsona horietako inork ez du FET, ez du FET instalatuko, edo ez luke zertan izan.

Beraz, PDF bihurtzen da. Irakasle bakoitzeko bat, arduratsua bazara; bat handi bat, ez bazara. Inprimatuta, posta elektronikoz bidalita, horman jarrita. Eta hori ondo dago — ostegunera arte, gela bat aldatzen denean.

Orain berrogei kopia oker daude eraikinean eta ez dago horiek berreskuratzeko modurik.

Benetako arazoa ez da fitxategia. Kopiak dira.

Bidaltzen duzun esportazio bakoitza adar bat da. Zure eskuetatik ateratzen den unean, errealitatea jarraitzeari uzten dio, eta hala ere kontsultatzen jarraitzen da. Mahaian inprimakia duen irakaslea ez da arduragabea; ez du jakiteko modurik zaharkituta geratu dela.

Horrek esan nahi du galdera erabilgarria ez dela "nola atera dezaket hau FETetik?" — dagoeneko egin dezakezu. Hau da: "nola argitaratu dezaket bertsio bakarra egon dadin?"

Hori da FET Explorer-ek konpondu nahi duen arazoa. Zure konpontzaileak sortutako .fet fitxategia kargatzen duzu, eta berrogei kopia esportatu beharrean, ordutegi bakarra lau modutan argitaratzen duzu.

Esteka bat, ez eranskin bat

Bidali esteka bat. Pertsonak ireki eta ordutegia ikusten du. Ez konturik, ez instalaziorik, ez ezer onartzeko.

Bi mota daude, eta aldeak garrantzia du.

Esteka publiko bat irakurtzeko soilik da, beti. Ez da irakurtzeko soilik lehenetsita, ezta irakurtzeko soilik norbaitek ezarpen bat aldatzen ez badu ere — ezin da beste ezer izatera behartu. Hori da gurasoentzako, ikasle taldeentzako, iragarki-taularako esteka.

Esteka pribatu batek maila eta esparru bat ditu. "Esteka honekin edonork ezar dezake Ángelen erabilgarritasuna." Horrela laguntzen du lankide batek zure harpidetzan konturik izan gabe.

A teacher's own view on a phone: "You are covering 2", each card reading "Covering for Clara Lindqvist" with the room and a Substitute badge.
Irakasle baten ikuspegi propioa telefonoan: "2 ordezkatzen ari zara", txartel bakoitzean "Clara Lindqvist ordezkatzen" irakurtzen da, gelarekin eta Ordezkapen txartelarekin.

Biek ordutegi berera zuzentzen dute. Aldatu ikasgai bat eta esteka guztiek bertsio berria erakusten dute dagoeneko, ez baitzegoen inoiz eguneratzeko kopiarik.

Jendea harritzen duen gauza bat: itsatsi zure partekatzeko esteka zure nabigatzailean

eta espero duzuna baino gutxiago ikusiko duzu. Sarbidea estekatik ebazten da

lehenik eta zure kontua bigarrenik — beraz, hartzaileak jasotzen duena zehazki jasotzen duzu.

Hori nahita egina dago. Bidali duzuna benetan egiaztatzeko modu bakarra da.

Papera, papera erantzun egokia denean

Batzuetan hala da. Irakasle-gelako horma bat, ikuskapen baterako karpeta bat, nahiago duen irakasle bat.

Inprimatzeko ikuspegiak horretarako eraikita daude — irakasle bakoitzeko, gela bakoitzeko, ikasle talde bakoitzeko, jarduera etiketa bakoitzeko — pantailaren pantaila-argazki bat izan beharrean. Inprimatzea oraindik kopia bat da, eta oraindik zaharkituta geratzen da. Aldea da berriro inprimatzea klik bakarra dela, eta badakizu non dagoen egungo bertsioa.

Inoiz oker ez dagoen pantaila

"Hau egungoa al da?" galderaren erantzun onena zaharkituta egon ezin den pantaila bat da. Jarri gaurko ordutegia irakasle-gelako atearen ondoan dagoen pantaila batean eta bere burua freskatuko du. Inork ez du inprimatzen, inork ez du eramaten, inork ez du aurreko astekoa.

A weekly timetable on a wall screen in a school corridor, a printed notice taped up beside it, a student walking past.
Asteko ordutegi bat ikastetxeko korridoreko horma-pantaila batean, inprimatutako ohar bat ondoan itsatsita, ikasle bat pasatzen.

Ikastetxearen webgunean

Gurasoek ikastetxeko webgunea begiratzen dute. Beraz, ordutegia bertan txerta daiteke, ikastetxearen orrialde propioan, ikastetxearen diseinuaren parte gisa — ez beste produktu baten itxura duen zerbaitetara doan esteka bat.

A school page — crest, nav, breadcrumb, footer, serif body type — with a live embed sitting in it: picker, Check availability, the Parent–Teacher Conference notice, the full Mon–Fri grid, Powered by FETViewer.
Ikastetxeko orrialde bat — ezkutua, nabigazioa, bide-nabigazioa, orri-oina, serif gorputz-letra — bertan txertatutako zuzeneko eduki batekin: hautatzailea, Egiaztatu erabilgarritasuna, Guraso-Irakasle Bileraren oharra, astelehenetik ostiralerako sareta osoa, Powered by FETViewer.

Iturri bakarra, lau azalera

Hori da ideia osoa. .fet fitxategia egiaren iturria da oraindik eta FET da oraindik hura sortzen duena. Aldatzen dena da argitalpenak adarrak sortzeari uzten diola.

Ostegunean gela bat aldatzen denean, behin aldatzen duzu. Estekak zuzenak dira. Pantaila zuzena da. Txertatua zuzena da. Berriro inprimatu behar den gauza bakarra papera da — eta badakizu zein paper zehazki.

Berrogei irakasle, ordutegi bakarra, ez dago berreskuratzeko oharrik.

Ikusi benetako ordutegi batekin →