പ്രധാന ഉള്ളടക്കത്തിലേക്ക് പോകുക

നിങ്ങളുടെ ടൈംടേബിൾ പൂർത്തിയായി. ഇനി നാൽപ്പത് അധ്യാപകർക്ക് അത് കാണേണ്ടതുണ്ട്.

Sharing & publishing 1 മിനിറ്റ് വായന

ടൈംടേബിൾ തയ്യാറാക്കുക എന്നത് എല്ലാവരും ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്ന കാര്യമാണ്, എന്നാൽ അത് പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നതാണ് ബാക്കി കാലയളവിലും നിങ്ങൾക്ക് അധിക ജോലി നൽകുന്നത്.

സോൾവർ പൂർത്തിയാകുന്നു. നിബന്ധനകൾ പാലിക്കപ്പെടുന്നു. നിങ്ങൾ .fet ഫയൽ സേവ് ചെയ്യുന്നു, ഏകദേശം പത്ത് മിനിറ്റത്തേക്ക് എല്ലാം പൂർത്തിയായതായി തോന്നും.

പിന്നീടാണ് യഥാർത്ഥ ജോലി തുടങ്ങുന്നത്, അത് ടൈംടേബിൾ നിർമ്മാണമല്ല. അത് വിതരണമാണ്.

നാൽപ്പത് അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ സ്വന്തം ആഴ്ച വേണം. ഓഫീസിന് ഒരു മാസ്റ്റർ കോപ്പി വേണം. സന്ദർശകരായ രക്ഷിതാക്കളെ ഏത് മുറിയിലേക്കാണ് അയക്കേണ്ടതെന്ന് റിസപ്ഷന് അറിയണം. ആരെങ്കിലും അത് സ്കൂൾ വെബ്സൈറ്റിൽ ചോദിക്കുന്നു. ഇവർക്കാർക്കും FET ഇല്ല, അവർ അത് ഇൻസ്റ്റാൾ ചെയ്യുകയുമില്ല, ചെയ്യേണ്ടതുമില്ല.

അങ്ങനെ അത് PDF-കൾ ആകുന്നു. നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധാലുവാണെങ്കിൽ ഓരോ അധ്യാപകനും ഒന്ന്, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു വലിയ കോപ്പി. പ്രിന്റ് ചെയ്യുന്നു, ഇമെയിൽ ചെയ്യുന്നു, ഒട്ടിച്ചുവെക്കുന്നു. വ്യാഴാഴ്ച വരെ അത് കുഴപ്പമില്ല, അന്ന് ഒരു മുറി മാറുമ്പോൾ എല്ലാം മാറുന്നു.

ഇപ്പോൾ കെട്ടിടത്തിൽ നാൽപ്പത് തെറ്റായ കോപ്പികളുണ്ട്, അവ തിരിച്ചുവിളിക്കാൻ ഒരു വഴിയുമില്ല.

യഥാർത്ഥ പ്രശ്നം ഫയലല്ല. ഈ കോപ്പികളാണ്.

നിങ്ങൾ അയക്കുന്ന ഓരോ എക്സ്പോർട്ടും ഒരു പുതിയ പതിപ്പാണ്. അത് നിങ്ങളുടെ കൈവിട്ടുപോകുന്ന നിമിഷം മുതൽ അത് യാഥാർത്ഥ്യവുമായി ബന്ധമില്ലാത്തതാകുന്നു, എന്നിട്ടും അത് പരിശോധിക്കപ്പെടുന്നു. ഡെസ്കിൽ പ്രിന്റൗട്ടുമായി ഇരിക്കുന്ന അധ്യാപകൻ അശ്രദ്ധനല്ല; അത് കാലഹരണപ്പെട്ടുവെന്ന് അറിയാൻ അവർക്ക് മാർഗമില്ല.

അതായത്, "ഇത് എങ്ങനെ FET-ൽ നിന്ന് പുറത്തെടുക്കാം?" എന്നതല്ല പ്രസക്തമായ ചോദ്യം — അത് നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം സാധിക്കും. "ഒരേയൊരു പതിപ്പ് മാത്രം നിലനിൽക്കുന്ന രീതിയിൽ ഇത് എങ്ങനെ പ്രസിദ്ധീകരിക്കാം?" എന്നതാണ് ചോദ്യം.

ആ പ്രശ്നമാണ് FET Explorer പരിഹരിക്കുന്നത്. നിങ്ങളുടെ സോൾവർ നിർമ്മിച്ച .fet ഫയൽ നിങ്ങൾ അപ്‌ലോഡ് ചെയ്യുന്നു, നാൽപ്പത് കോപ്പികൾ എക്സ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നതിന് പകരം, നിങ്ങൾ ഒരു ടൈംടേബിൾ നാല് രീതിയിൽ പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നു.

അറ്റാച്ച്‌മെന്റല്ല, ഒരു ലിങ്ക്

ഒരു ലിങ്ക് അയക്കുക. അത് തുറക്കുമ്പോൾ അവർ ടൈംടേബിൾ കാണുന്നു. അക്കൗണ്ട് വേണ്ട, ഇൻസ്റ്റാളേഷൻ വേണ്ട, ഒന്നും അംഗീകരിക്കേണ്ടതില്ല.

രണ്ട് തരത്തിലുള്ള ലിങ്കുകളുണ്ട്, അവ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം പ്രധാനമാണ്.

ഒരു പബ്ലിക് ലിങ്ക് എപ്പോഴും റീഡ്-ഒൺലി (read-only) ആണ്. ഇത് ഡിഫോൾട്ടായി റീഡ്-ഒൺലി ആയതല്ല, ആരെങ്കിലും സെറ്റിംഗ്സ് മാറ്റിയാൽ മാത്രം റീഡ്-ഒൺലി ആകുന്നതുമല്ല — ഇത് മറ്റൊന്നായി മാറ്റാൻ കഴിയില്ല. രക്ഷിതാക്കൾക്കും, ക്ലാസ് ഗ്രൂപ്പുകൾക്കും, നോട്ടീസ് ബോർഡിനും വേണ്ടിയുള്ള ലിങ്ക് ഇതാണ്.

ഒരു പ്രൈവറ്റ് ലിങ്കിന് ഒരു ലെവലും പരിധിയുമുണ്ട്. "ഈ ലിങ്കുള്ള ആർക്കും ഏഞ്ചലിന്റെ ലഭ്യത (availability) ക്രമീകരിക്കാം." നിങ്ങളുടെ സബ്സ്ക്രിപ്ഷനിൽ അക്കൗണ്ട് ഇല്ലാതെ തന്നെ ഒരു സഹപ്രവർത്തകൻ എങ്ങനെ സംഭാവന നൽകുന്നു എന്നത് ഇതിലൂടെയാണ്.

ഒരു അധ്യാപകന്റെ ഫോണിലെ കാഴ്ച: "നിങ്ങൾ 2 ക്ലാസുകൾക്ക് പകരം നിൽക്കുന്നു", ഓരോ കാർഡിലും "ക്ലാര ലിൻഡ്ക്വിസ്റ്റിന് പകരം" എന്നും മുറിയുടെ പേരും സബ്സ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ബാഡ്ജും കാണാം.
ഒരു അധ്യാപകന്റെ ഫോണിലെ കാഴ്ച: "നിങ്ങൾ 2 ക്ലാസുകൾക്ക് പകരം നിൽക്കുന്നു", ഓരോ കാർഡിലും "ക്ലാര ലിൻഡ്ക്വിസ്റ്റിന് പകരം" എന്നും മുറിയുടെ പേരും സബ്സ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ബാഡ്ജും കാണാം.

രണ്ടും ഒരേ ടൈംടേബിളിലേക്കാണ് വിരൽ ചൂണ്ടുന്നത്. ഒരു പാഠം മാറ്റിയാൽ എല്ലാ ലിങ്കുകളിലും പുതിയ പതിപ്പ് കാണാം, കാരണം അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യാൻ അവിടെ കോപ്പികൾ ഉണ്ടായിരുന്നില്ല.

ആളുകളെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു കാര്യം: നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ഷെയർ ലിങ്ക് ബ്രൗസറിൽ പേസ്റ്റ് ചെയ്യുക

അപ്പോൾ നിങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതിലും കുറച്ചുമാത്രമേ കാണൂ. ആക്സസ് തീരുമാനിക്കപ്പെടുന്നത് ലിങ്കിൽ നിന്നാണ്

ആദ്യം, നിങ്ങളുടെ അക്കൗണ്ട് രണ്ടാമത് — അതിനാൽ സ്വീകർത്താവിന് ലഭിക്കുന്നത് കൃത്യമായി നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കുന്നു.

അത് ബോധപൂർവ്വമാണ്. നിങ്ങൾ എന്താണ് അയച്ചതെന്ന് പരിശോധിക്കാനുള്ള ഒരേയൊരു മാർഗ്ഗമാണിത്.

പേപ്പർ ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ മാത്രം

ചിലപ്പോൾ അത് ആവശ്യമാണ്. സ്റ്റാഫ് റൂമിലെ ഭിത്തിയിൽ, പരിശോധനയ്ക്കുള്ള ഒരു ഫോൾഡറിൽ, അല്ലെങ്കിൽ അത് ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ഒരു അധ്യാപകന്.

പ്രിന്റ് വ്യൂകൾ അതിനായി നിർമ്മിച്ചതാണ് — ഓരോ അധ്യാപകനും, ഓരോ മുറിക്കും, ഓരോ വിദ്യാർത്ഥി ഗ്രൂപ്പിനും, ഓരോ ആക്റ്റിവിറ്റി ടാഗിനും അനുസരിച്ച് — സ്ക്രീനിന്റെ സ്ക്രീൻഷോട്ട് എടുക്കുന്നതിന് പകരം. പ്രിന്റിംഗ് ഇപ്പോഴും ഒരു കോപ്പിയാണ്, അത് കാലഹരണപ്പെടാം. വ്യത്യാസം ഇതാണ്: വീണ്ടും പ്രിന്റ് ചെയ്യാൻ ഒരു ക്ലിക്ക് മതി, നിലവിലെ പതിപ്പ് എവിടെയാണെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാം.

ഒരിക്കലും തെറ്റാത്ത സ്ക്രീൻ

"ഇതാണോ നിലവിലെ ടൈംടേബിൾ?" എന്ന ചോദ്യത്തിനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല ഉത്തരം കാലഹരണപ്പെടാത്ത ഒരു ഡിസ്പ്ലേയാണ്. ഇന്നത്തെ ടൈംടേബിൾ സ്റ്റാഫ് റൂം വാതിലിനടുത്തുള്ള സ്ക്രീനിൽ ഇടുക, അത് സ്വയം പുതുക്കിക്കൊള്ളും. ആരും അത് പ്രിന്റ് ചെയ്യുന്നില്ല, ആരും അത് കൊണ്ടുനടക്കുന്നില്ല, ആരുടെയും കയ്യിൽ കഴിഞ്ഞ ആഴ്ചത്തെ ടൈംടേബിൾ ഇല്ല.

സ്കൂൾ ഇടനാഴിയിലെ ഭിത്തിയിലുള്ള സ്ക്രീനിൽ പ്രതിവാര ടൈംടേബിൾ, അതിനടുത്ത് ഒട്ടിച്ച ഒരു പ്രിന്റ് ചെയ്ത നോട്ടീസ്, കടന്നുപോകുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥി.
സ്കൂൾ ഇടനാഴിയിലെ ഭിത്തിയിലുള്ള സ്ക്രീനിൽ പ്രതിവാര ടൈംടേബിൾ, അതിനടുത്ത് ഒട്ടിച്ച ഒരു പ്രിന്റ് ചെയ്ത നോട്ടീസ്, കടന്നുപോകുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥി.

സ്കൂളിന്റെ സ്വന്തം വെബ്സൈറ്റിൽ

രക്ഷിതാക്കൾ സ്കൂൾ സൈറ്റ് സന്ദർശിക്കാറുണ്ട്. അതിനാൽ ടൈംടേബിൾ അവിടെ എംബഡ് (embed) ചെയ്യാം, സ്കൂളിന്റെ സ്വന്തം പേജിൽ, സ്കൂളിന്റെ സ്വന്തം ഡിസൈനിന്റെ ഭാഗമായി — മറ്റൊരു ഉൽപ്പന്നം പോലെ തോന്നിക്കുന്ന ലിങ്കിലേക്ക് പോകാതെ തന്നെ.

ഒരു സ്കൂൾ പേജ് — ചിഹ്നം, നാവിഗേഷൻ, ഫൂട്ടർ — അതിൽ ലൈവ് എംബഡ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു: പിക്കർ, ലഭ്യത പരിശോധിക്കുക, രക്ഷാകർതൃ-അധ്യാപക കോൺഫറൻസ് നോട്ടീസ്, തിങ്കൾ-വെള്ളി ഗ്രിഡ്, Powered by FETViewer.
ഒരു സ്കൂൾ പേജ് — ചിഹ്നം, നാവിഗേഷൻ, ഫൂട്ടർ — അതിൽ ലൈവ് എംബഡ് ചെയ്തിരിക്കുന്നു: പിക്കർ, ലഭ്യത പരിശോധിക്കുക, രക്ഷാകർതൃ-അധ്യാപക കോൺഫറൻസ് നോട്ടീസ്, തിങ്കൾ-വെള്ളി ഗ്രിഡ്, Powered by FETViewer.

ഒരേയൊരു ഉറവിടം, നാല് വഴികൾ

അതാണ് ഇതിന്റെ മുഴുവൻ ആശയം. .fet ഫയൽ ഇപ്പോഴും സത്യത്തിന്റെ ഉറവിടമാണ്, FET ആണ് അത് നിർമ്മിക്കുന്നത്. മാറുന്നത് ഇതാണ്: പ്രസിദ്ധീകരണം പുതിയ കോപ്പികൾ ഉണ്ടാക്കുന്നത് നിർത്തുന്നു.

വ്യാഴാഴ്ച ഒരു മുറി മാറുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ അത് ഒരിക്കൽ മാത്രം മാറ്റുക. ലിങ്കുകൾ ശരിയാകും. സ്ക്രീൻ ശരിയാകും. എംബഡ് ചെയ്തത് ശരിയാകും. വീണ്ടും പ്രിന്റ് ചെയ്യേണ്ടത് പേപ്പർ മാത്രമാണ് — ഏത് പേപ്പർ ആണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് കൃത്യമായി അറിയാം.

നാൽപ്പത് അധ്യാപകർ, ഒരു ടൈംടേബിൾ, തിരിച്ചുവിളിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല.

യഥാർത്ഥ ടൈംടേബിൾ ഉപയോഗിച്ച് കാണുക →