Pomaknuli ste jedan sat i izazvali tri problema
Ručno uređivanje već gotovog rasporeda mjesto je gdje dobri rasporedi tiho propadaju, a šteta ostaje nevidljiva sve dok se netko ne požali.

Program za rješavanje vam je dao valjan raspored. A onda je stigla stvarnost.
Učiteljev utorak se promijenio. Učionica se preuređuje dva tjedna. Dva su učenika zamijenila izborne predmete i sada se skupina od četvero mora premjestiti. Ništa od toga nije vrijedno ponovnog generiranja rasporeda — točno znate što se treba dogoditi, a radi se o samo jednom satu.
Dakle, premjestite ga. I to je trenutak kada raspored prestaje biti provjeren.
Zašto je ponovno generiranje pogrešan alat
Mogli biste se vratiti u FET, promijeniti ograničenje i ponovno pokrenuti program. Ponekad je to ispravno. Obično nije, iz razloga koji nema nikakve veze sa softverom: program za rješavanje ima pravo premjestiti sve ostalo.
Dobivate natrag valjan raspored, ali ne i svoj raspored. Pažljiv dogovor koji ste postigli nakon tri razgovora sa šefom katedre za jezike je nestao, zamijenjen nečim jednako valjanim, ali potpuno nepoznatim. Sada četrdeset učitelja treba obavijestiti o promjenama, ne zato što se njihov tjedan morao promijeniti, već zato što ste vi pomaknuli jedan sat.
Stoga ljudi uređuju ručno. To je ispravan instinkt. Ali je i potpuno nezaštićen — u proračunskoj tablici ili ispisu, ništa vam ne govori što ste upravo pokvarili.
Jedan potez, tri pogreške
Premjestite sat na četvrtak u 3. sat i tiho ste potvrdili četiri stvari: učitelj je tada slobodan, učionica je tada slobodna, ta grupa učenika je tada slobodna i ništa drugo u tjednu nije ovisilo o tome gdje se taj sat prije nalazio.
Ako propustite samo jednu, raspored je sada pogrešan na način koji se neće otkriti sve do samog dana, kada dva razreda stignu pred ista vrata.
To je ono što ručno uređivanje čini rizičnim: ne to da su pogreške vjerojatne, već to da su tihe. Ništa ne postaje crveno na ispisu.
Provjeravajte dok radite, a ne na kraju
Mreža provjerava dok vi radite. Sat koji je uključen u sukob nosi oznaku na samoj pločici, tako da je problem vidljiv tamo gdje i jest — a ne pohranjen u izvješću koje se morate sjetiti otvoriti.
Kada želite vidjeti cijelu sliku, izvješće o sukobima raščlanjuje je onako kako biste je zapravo istraživali: po učionicama, po učiteljima, po grupama učenika.

I razlikuje vrste, što je važnije nego što zvuči:
neće preživjeti kontakt sa stvarnim školskim danom.
Izvješće vam govori da se to dogodilo, a ne da ste pogriješili.
kapaciteti koje ste zabilježili, što je pristojan razlog da ih unesete.
- Sukobi učionica — dva sata, jedna učionica, isto vrijeme. Nedvosmisleno.
- Nedostajuće učionice — nije strogo sukob, već sat koji se nema gdje održati.
- Učionice izvan preferiranog popisa — možda ste to odlučili namjerno.
- Premale učionice — kapacitet manji od veličine razreda. ⚠ Pouzdano samo onoliko koliko su pouzdani podaci koje ste unijeli.
Ta treća stavka je znak alata koji se koristio u praksi. Nije svako odstupanje pogreška, a nešto što lažno uzbunjuje zbog namjernih odluka biva ignorirano — uključujući i onaj dan kada je u pravu.
Kada nema ničega za prijaviti, to jasno piše umjesto da prikazuje prazan popis.
Zaključajte ono što se ne smije pomicati
Neke stvari nisu predmet pregovora. Termin zajedničkog minibusa. Srijeda gostujućeg instruktora. Sat o kojem ste već obavijestili dvjesto roditelja.

One se mogu zaključati, a tada je odgovor "ne" prije pogreške, umjesto upozorenja nakon nje. Prevencija je bolja od otkrivanja kada je cijena pogreške pismo roditeljima.
Provjerite prije nego što potvrdite
Druga polovica je gledanje prije skoka. Provjera prije početka čita cijeli raspored i izvještava o tome što neće funkcionirati, tako da to saznate na svom ekranu, a ne na samom kraju rada programa za rješavanje — i puno prije utorka.

Uređivanje nije rizik. Neprovjereno uređivanje jest.
Instinkt da se jedan sat popravi ručno je ispravan i to je ono što stvarni školski tjedan zahtijeva. Ponovno generiranje rasporeda radi jedne izmjene košta vas rasporeda o kojem ste pregovarali.
Ono što je nedostajalo nije bila dozvola za uređivanje. Bio je to drugi par očiju dok to radite.