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Un gruppo, un anno, un sottogruppo: a quale ti riferivi?

Importing from FET 4 min di lettura

Il vocabolario che mette in difficoltà i nuovi utenti di FET, spiegato con un esempio scolastico reale invece che con un elenco di definizioni.

Qualcuno sul forum di FET ha chiesto una volta, più o meno: che cos'è esattamente un "gruppo"?

È una domanda legittima e merita una risposta migliore di quella che solitamente riceve, ovvero una definizione che usa gli altri due termini che ancora non conosci.

Quindi, prendiamo come esempio una scuola.

L'Anno 9 fa tre cose diverse

L'Anno 9 va all'assemblea. Tutti i centoventi studenti, in aula magna, una volta a settimana. Nessuno è diviso. Questo è un Anno.

L'Anno 9 fa matematica in quattro classi. 9A, 9B, 9C, 9D — ognuna con il proprio insegnante, la propria aula, allo stesso orario o in orari diversi. Ognuna di queste è un Gruppo.

La 9A si divide per le lingue. Metà fa spagnolo, metà fa tedesco, allo stesso orario in aule diverse. Ogni metà è un Sottogruppo.

Gli studenti sono gli stessi per tutta la settimana. Tre modi diversi di dividerli, perché tre lezioni diverse richiedono tre divisioni diverse.

Il vocabolario è tutto qui: il livello al quale una lezione divide la coorte.

Perché è più importante di una convenzione di denominazione

Ecco la parte che vale la pena interiorizzare: il livello a cui assegni una lezione è il livello che il software di orario protegge dai conflitti.

Se assegni l'assemblea all'Anno, nient'altro può essere programmato per nessuno dell'Anno 9 in quell'ora. Corretto — sono tutti in aula magna.

Se la assegni invece alla 9A, hai comunicato all'orario che solo la 9A è occupata. La 9B è ora libera di fare matematica durante l'assemblea e, per quanto riguarda il software, non c'è nulla di sbagliato, perché sei stato tu a stabilirlo.

Il vocabolario non è contabilità. È il modo in cui esprimi chi non può essere in due posti contemporaneamente.

Un gruppo può avere due genitori

Questo aspetto sorprende le persone, ed è intenzionale.

Un gruppo non deve necessariamente appartenere a un solo genitore. Lo stesso insieme di studenti può trovarsi sotto due — che è esattamente il modo in cui descrivi una classe combinata, un blocco di opzioni tratto da due anni, o un insieme misto che esiste solo per una materia.

Anno 9 con un blocco di opzioni: 9 Spagnolo (9A Blu + 9B Blu) e 9 Francese (9A Oro + 9B Oro) accanto alle classi 9A e 9B. Ogni sottogruppo porta un contrassegno condiviso
Anno 9 con un blocco di opzioni: 9 Spagnolo (9A Blu + 9B Blu) e 9 Francese (9A Oro + 9B Oro) accanto alle classi 9A e 9B. Ogni sottogruppo porta un contrassegno condiviso

Se hai mai avuto un'opzione del triennio insegnata insieme all'Anno 12 e all'Anno 13 e ti sei chiesto sotto quale anno archiviarla, la risposta è: entrambi. Non è un espediente.

L'errore difficile da annullare

Se stai importando dati, c'è una regola di ordinamento che vale la pena impostare correttamente fin da subito.

Importa i tuoi studenti prima delle tue attività.

Un'attività che nomina un insieme di studenti non ancora esistente lo creerà — ma lo creerà piatto, senza un anno sopra e senza sottogruppi sotto. E non viene mai aggiornato in seguito. Finirai con un mucchio di gruppi che sembrano corretti in un elenco ma si comportano in modo errato ovunque la struttura sia importante, e correggerlo significa eliminarli e ricominciare da capo.

La stessa creazione automatica si applica a insegnanti, materie e chiavi attività nominate da una riga di attività. Per quelli è innocuo — un insegnante è un insegnante. Il che è precisamente il motivo per cui il caso degli studenti coglie le persone di sorpresa: cinque delle sei importazioni ti perdonano, la sesta no.

Importa prima gli studenti e la gerarchia arriverà correttamente.

Due modi di guardare alla struttura

La sezione mostra gli stessi dati in due modi: una vista a colonne per lavorare su un livello alla volta, e una vista ad albero per vedere la forma nel suo insieme. La tua scelta viene memorizzata.

ANNO → GRUPPO → SOTTOGRUPPO come tre colonne di approfondimento, 9 Francese selezionato, entrambi i suoi sottogruppi portano il contrassegno condiviso
ANNO → GRUPPO → SOTTOGRUPPO come tre colonne di approfondimento, 9 Francese selezionato, entrambi i suoi sottogruppi portano il contrassegno condiviso

Usa l'albero quando controlli che la struttura sia corretta. Usa le colonne quando la stai inserendo.

Non è mai stato complicato, solo non spiegato

Anno, gruppo, sottogruppo è un'unica idea — quanto finemente questa lezione divide la coorte? — che indossa tre parole.

Una volta compreso questo, il resto viene da sé: assegna al livello che è realmente occupato, lascia che un gruppo abbia due genitori quando gli studenti appartengono davvero a entrambi, e importa prima i tuoi studenti.

Guarda una struttura reale →