Satu kumpulan, satu program pengajian, satu subkumpulan — yang mana satu anda maksudkan?
Kosa kata yang sering membingungkan pengguna baharu FET, dijelaskan dengan contoh sekolah sebenar dan bukannya senarai definisi.
Seseorang di forum FET pernah bertanya, lebih kurang: apa itu "kumpulan", sebenarnya?
Itu soalan yang wajar dan ia berhak mendapat jawapan yang lebih baik daripada jawapan biasa, iaitu definisi yang menggunakan dua perkataan lain yang anda juga belum tahu.
Jadi, ini contoh sebuah sekolah.
Program pengajian 9 melakukan tiga perkara berbeza
Program pengajian 9 pergi ke perhimpunan. Kesemua seratus dua puluh orang, di dewan, sekali seminggu. Tiada sesiapa yang dipecahkan. Itu adalah program pengajian.
Program pengajian 9 belajar matematik dalam empat kelas. 9A, 9B, 9C, 9D — setiap satu dengan pengajarnya sendiri, bilik sendiri, pada masa yang sama atau masa yang berbeza. Setiap satu daripadanya adalah kumpulan.
9A dipecahkan untuk bahasa. Separuh mengambil bahasa Sepanyol, separuh mengambil bahasa Jerman, pada masa yang sama di bilik yang berbeza. Setiap separuh adalah subkumpulan.
Pelajar yang sama sepanjang minggu. Tiga cara berbeza untuk membahagikan mereka, kerana tiga pelajaran berbeza memerlukan tiga pembahagian yang berbeza.
Itulah maksud kosa kata tersebut: tahap di mana sesuatu pelajaran membahagikan kohort.
Mengapa ia lebih penting daripada konvensyen penamaan
Ini adalah bahagian yang perlu difahami: tahap di mana anda menetapkan sesuatu pelajaran adalah tahap yang dilindungi oleh penjadual daripada pertembungan.
Letakkan perhimpunan pada program pengajian dan tiada perkara lain boleh dijadualkan untuk sesiapa sahaja dalam Program pengajian 9 pada jam tersebut. Betul — mereka semua berada di dewan.
Letakkannya pada 9A sebaliknya dan anda telah memberitahu jadual waktu bahawa hanya 9A yang sibuk. 9B kini bebas untuk belajar matematik semasa perhimpunan, dan tiada apa yang salah dari sudut pandangan perisian, kerana anda yang menetapkannya begitu.
Kosa kata ini bukan sekadar simpan kira. Ia adalah cara anda menyatakan siapa yang tidak boleh berada di dua tempat pada satu masa.
Satu kumpulan boleh mempunyai dua induk
Perkara ini mengejutkan orang ramai, dan ia dilakukan dengan sengaja.
Sesuatu kumpulan tidak semestinya tergolong dalam satu induk sahaja. Kumpulan pelajar yang sama boleh berada di bawah dua induk — yang merupakan cara tepat untuk menerangkan kelas gabungan, blok pilihan yang diambil daripada dua program pengajian, atau set campuran yang wujud untuk satu subjek sahaja.
Jika anda pernah mempunyai pilihan tingkatan enam yang diajar kepada Program pengajian 12 dan Program pengajian 13 bersama-sama dan tertanya-tanya di bawah program pengajian mana untuk memfailkannya, jawapannya ialah: kedua-duanya. Itu bukan jalan pintas.
Kesilapan yang sukar untuk diperbetulkan
Jika anda sedang mengimport, terdapat satu peraturan susunan yang perlu dilakukan dengan betul pada kali pertama.
Import pelajar anda sebelum aktiviti anda.
Aktiviti yang menamakan set pelajar yang belum wujud akan menyebabkannya dicipta — tetapi dicipta secara rata, tanpa program pengajian di atasnya dan tanpa subkumpulan di bawahnya. Dan ia tidak akan dinaik taraf selepas itu. Anda akan berakhir dengan timbunan kumpulan yang kelihatan betul dalam senarai tetapi berkelakuan salah di mana-mana tempat yang mementingkan struktur, dan membetulkannya bermakna memadamnya dan bermula semula.
Penciptaan automatik yang sama terpakai kepada pengajar, subjek dan tag yang dinamakan oleh baris aktiviti. Untuk perkara itu, ia tidak berbahaya — seorang pengajar tetap seorang pengajar. Itulah sebabnya kes pelajar memerangkap orang ramai: lima daripada enam import memaafkan anda, dan yang keenam tidak.
Import pelajar dahulu dan hierarki akan tiba dengan betul.
Dua cara untuk melihatnya
Bahagian ini menunjukkan data yang sama dalam dua cara: paparan lajur untuk bekerja melalui satu tahap pada satu masa, dan paparan pohon untuk melihat bentuk keseluruhannya. Pilihan anda akan diingati.
Gunakan pohon apabila anda menyemak sama ada strukturnya betul. Gunakan lajur apabila anda memasukkannya.
Ia tidak pernah rumit, cuma tidak dijelaskan
Program pengajian, kumpulan, subkumpulan adalah satu idea — sejauh mana pelajaran ini membahagikan kohort? — yang memakai tiga perkataan.
Apabila itu difahami, yang lain akan menyusul: tetapkan pada tahap yang benar-benar sibuk, benarkan satu kumpulan mempunyai dua induk apabila pelajar benar-benar tergolong dalam kedua-duanya, dan import pelajar anda dahulu.