Setiap ciri, dengan bukti
Bukan sekadar senarai tuntutan. Setiap bahagian di bawah menunjukkan bahagian FET Viewer yang melaksanakan tugas tersebut, dirakam daripada produk yang sedang berjalan.
Grid langsung yang memahami jadual waktu anda
Seluruh jadual anda pada satu skrin, dibaca melalui lensa yang diperlukan oleh soalan — mengikut guru, kumpulan pelajar, atau bilik.
- Paparan dan lensa Guru, pelajar, dan bilik, dengan zum semantik
- Seret dan lepas Konflik dikesan semasa anda mengalihkan pelajaran
- Carian arahan Lompat ke mana-mana tanpa meninggalkan papan kekunci
- Popover pelajaran Klik mana-mana pelajaran untuk cerita penuhnya
- Penguncian per-paksi Semat pelajaran dalam masa, ruang, atau kedua-duanya
- Mod gelap Tema gelap sebenar, bukan yang diterbalikkan
-
Menukar lensa -
Satu pelajaran, sepenuhnya -
Mengunci mengikut paksi
“Ke mana pelajaran ini boleh pergi?” — dijawab dengan bukti
Pilih pelajaran yang belum mempunyai tempat. Perancang menunjukkan setiap slot yang boleh diambil secara sah, menamakan perkara tepat yang menghalangnya apabila tiada slot, dan mencadangkan pertukaran yang selamat untuk diterima.
- Keputusan didahulukan Jawapan sebelum perincian sokongan
- Rantaian pertukaran Penyusunan semula yang boleh ditunjukkan adalah sah
- Kesesakan, dinamakan Bilik atau guru mana yang menjadi kekangan — bukan sekadar “tiada slot”
- Buat asal satu langkah Seluruh rantaian berpatah balik sebagai satu tindakan
Bawa masuk jadual waktu anda, dan keluarkan semula
Two ways in from a file. Upload a FET project and it round-trips faithfully, or — if your timetable is already built elsewhere — bring it in as plain CSV files. FET Viewer is a data layer, not a second solver.
- Muat naik projek FET Fail besar dibaca dalam kelompok yang boleh disambung semula
- Atau bermula daripada CSV Jadual waktu yang telah dijana masuk sebagai hamparan
- Muat turun semula Disemak sebelum fail dihasilkan
- Kekangan yang tidak diketahui dikekalkan Jenis yang tidak disentuh editor tetap utuh dalam pusingan
Mulakan penggal seterusnya daripada penggal lepas
Cara ketiga untuk masuk, dan satu-satunya yang tidak melibatkan fail langsung: ambil kandungan terus daripada jadual waktu lain yang anda miliki. Menggunakan semula peraturan sedia ada anda disertakan dalam setiap pelan; membawa pelajaran merentas adalah ciri Asas.
- Gunakan semula peraturan sedia ada anda Ketersediaan kakitangan dan polisi bilik — dalam setiap pelan, disertakan secara percuma
- Atau bawa semuanya Pelajaran dan kekangan yang meletakkannya — Asas dan ke atas
- Dikira, bukan dianggar Setiap angka diukur daripada sumber yang anda pilih
- Titik pemulihan terlebih dahulu Fail .fet penuh dimuat turun sebelum apa-apa ditulis
Edit segala yang FET tahu
Guru, kumpulan pelajar, subjek, bilik dan aktiviti — serta sistem kekangan itu sendiri, dalam bentuk ringkas dan bukannya dialog bersarang.
- Editor entiti Boleh dicari, dan mesra untuk edit pukal
- Aktiviti berpecah Medan kongsi disebarkan merentas komponen
- Kekangan, setia kepada FET Kekangan masa dan ruang seperti yang dimodelkan oleh FET
- Tetapan jadual waktu Hari, slot, zon masa dan mod
Cari yang mustahil sebelum FET melakukannya
Penganalisis yang membuktikan jadual waktu tidak dapat diselesaikan sebelum anda menghabiskan masa menunggu penyelesai.
- Ralat adalah bukti Setiap penemuan merah adalah nyata, bukan tekaan
- Kos bagi sesuatu perubahan Lihat ketegangan yang diperkenalkan oleh sesuatu edit
- Pembaikan berpandu Pembaikan dicadangkan dan disahkan, tidak pernah senyap
- Tiada akaun untuk mencuba Semak fail FET sebelum anda membuat keputusan tentang akaun
Jawapan dalam kata-kata mudah, mengikut terma anda
Tanya mengapa jadual waktu tidak dapat diselesaikan, atau peraturan mana yang perlu dilonggarkan. Anda memilih tempat model dijalankan, jadi anda memutuskan apa yang meninggalkan mesin anda.
- Soalan mudah Guru mana yang terlebih beban? Ke mana aktiviti ini boleh pergi?
- Anda memilih modelnya Dalam pelayar anda, pada mesin anda sendiri, atau dengan kunci anda sendiri. Kunci memerlukan akaun percuma. Dua yang pertama tidak.
- Ia menamakan peraturan sebenar Ia menyemak setiap peraturan yang dicadangkan terhadap senarai FET
Jadual waktu di tempat orang benar-benar melihatnya
Letakkan jadual waktu langsung di laman web anda, paparkan pada skrin koridor, atau cetak kod yang sentiasa membuka versi terkini — dan hantar notis kepada semua sekali gus apabila ada perubahan.
- Benaman laman web Letakkan dalam halaman dan ia kekal terkini
- Skrin papan tanda Paparan skrin penuh yang dibina untuk koridor
- Pengumuman Siarkan sekali — ia sampai ke benaman, skrin dan pautan perkongsian
- Notis segera lebih menonjol Peperiksaan atau penutupan mendahului papan kenyataan dan bukannya beratur di belakangnya
- Kod boleh imbas Halakan telefon kepadanya dan dapatkan jadual waktu langsung
Lihat ia beraksi Kedua-duanya adalah produk yang berjalan pada data demo, bukan gambar mengenainya.
Ganti, diterbitkan — bukan diconteng
Apabila guru tiada, terbitkan siapa yang mengganti. Ia sampai kepada mereka yang terkesan di tempat yang mereka lihat, bukannya pada nota di pintu bilik guru.
- Penggantian akan datang Satu sumber di sebalik jalur, panel dan menu
- Ia sampai ke pautan yang dikongsi Penggantian muncul pada pautan yang sudah dipegang oleh guru
Dari skrin ke kertas, dengan betul
Pereka cetakan yang melayan kertas sebagai mediumnya sendiri — dan setiap helaian dalam set boleh dilaraskan secara berasingan, kerana salinan ketua jabatan dan salinan di dinding bilik guru bukanlah dokumen yang sama. Tambahan pula kalendar penggal dengan tarikh sebenar yang boleh dilanggan oleh mana-mana aplikasi kalendar.
- Pereka cetakan Mengikut guru, mengikut kelas, atau helaian induk
- Laraskan satu helaian secara berasingan Klik helaian: saiz teks, warna dan orientasinya sendiri
- Pilih apa yang ditunjukkan oleh setiap helaian Guru, bilik, kumpulan atau tag — setiap helaian, bukan setiap dokumen
- Cetak yang itu sahaja Cetak semula helaian seorang guru tanpa keseluruhan set
- Kalendar penggal Tarikh sebenar, cuti dan penggantian hari tersebut
- Langganan kalendar Ikuti jadual waktu dari telefon atau komputer riba
-
Laraskan satu helaian tanpa menyentuh yang lain
Fahami jadual waktu anda, bukan sekadar melihatnya
Taburan beban kerja, penggunaan bilik, jam subjek dan di mana jurang masa berlaku — soalan yang ditanya oleh pengetua sekolah setelah jadual waktu penuh. Setiap panel boleh diisih, setiap bar boleh dibuka, dan keseluruhan data boleh dieksport.
- Beban kerja guru Beban berbanding sasaran, dengan lebihan dan kekurangan ditunjukkan
- Penggunaan bilik Cari bilik yang kosong sepanjang hari Selasa
- Peta haba penghunian Hari mengikut waktu — lihat di mana kesibukan minggu bertumpu
- Panjang hari pelajar Tempoh masa setiap kumpulan berada di sekolah, dan jurang masa terbiar di dalamnya
- Jam mengikut subjek Ke mana masa pengajaran sebenarnya pergi
- Isih mengikut mana-mana arah Menaik akan memaparkan yang paling bawah — bilik yang tiada siapa tempah
- Halakan kursor untuk perincian Minggu guru itu sendiri, atau apa yang mengisi satu sel peta haba
- Eksport ke CSV Angka di sebalik paparan yang anda lihat
-
Bilik yang tidak digunakan -
Tempoh sebenar satu hari
Lihat dengan jadual waktu anda sendiri
Masukkan projek FET, atau fail CSV biasa jika jadual waktu anda sudah dibina, dan cuba segala-galanya di atas. Bermula adalah percuma.
Mula secara percuma