Skrin di pintu bilik guru
Jadual waktu bercetak akan menjadi tidak tepat apabila berlaku perubahan, manakala paparan skrin hanya akan kekal tepat jika tiada sesiapa perlu mengemas kininya secara manual.
Terdapat papan kenyataan di setiap sekolah dengan jadual waktu padanya, dan tarikh di sudut yang semua orang telah belajar untuk tidak mempercayainya.
Ia pernah tepat suatu ketika dahulu. Kemudian bilik berubah, dan mengemas kini papan kenyataan menjadi keutamaan keempat seseorang pada minggu itu. Kini ia tetap dirujuk, kerana ia adalah benda yang ada di dinding, dan kadangkala ia menghantar seseorang ke tempat yang salah.
Nalurinya adalah untuk mencetaknya semula. Jawapan yang lebih baik adalah berhenti mencetak.
Skrin bukanlah monitor yang memaparkan halaman web
Anda boleh meletakkan komputer riba di atas rak dan membuka jadual waktu. Orang ramai melakukannya. Ia berfungsi selama kira-kira sehari, sehingga seseorang memerlukan komputer riba itu, atau ia tidur, atau dialog muncul di atasnya, atau log masuk tamat tempoh dan dinding kini memaparkan borang daftar masuk.
Papan yang dibina untuk dinding adalah perkara yang berbeza: fon besar, tiada elemen pelayar, dan tiada sesiapa yang perlu mengendalikannya. Halakan pelayar ke alamatnya, letakkan dalam skrin penuh, dan biarkan ia. Tiada antara muka kerana tiada sesiapa yang berdiri di sana untuk menggunakannya.
Empat papan, kerana "jadual waktu" adalah empat soalan
Apa yang patut ada pada dinding bergantung sepenuhnya pada dinding yang mana.
orang merancang.
orang sedang bergerak dan mempunyai lima saat.
- Grid mingguan — sepanjang minggu. Untuk bilik guru atau dewan masuk, di mana
- Sekarang dan seterusnya — apa yang sedang berjalan dan apa yang menyusul. Untuk koridor, di mana
- Hari kelas — hari satu kelas. Untuk di luar bilik darjah.
- Bilik tunggal — apa yang berlaku di sini. Untuk pintu bilik itu sendiri.
Ia adalah jadual waktu yang sama menjawab soalan yang berbeza. Koridor tidak memerlukan minggu; ia memerlukan empat puluh minit seterusnya.
Apa yang membuatkan "sekarang" bermakna
Sekarang dan seterusnya hanya berfungsi jika papan tahu bila waktu pelajaran anda bermula dan berakhir. Waktu loceng adalah apa yang menukarkan grid menjadi jam — tanpanya papan boleh menunjukkan hari kepada anda, tetapi ia tidak dapat memberitahu anda di mana anda berada dalam hari tersebut.
Itu adalah satu bahagian persediaan yang berbaloi untuk dilakukan dengan betul, dan ia adalah perbezaan antara papan yang orang pandang sekilas dan papan yang orang percayai.
Ia dicipta dalam keadaan dimatikan
Ini adalah sengaja, dan berbaloi untuk diketahui sebelum anda pergi mencari skrin anda.
Skrin baharu dicipta dalam keadaan dimatikan. Tiada apa-apa yang muncul di dinding sehingga anda menghidupkannya. Menerbitkan ke dinding awam bukanlah sesuatu yang harus berlaku sebagai kesan sampingan daripada mengklik "baharu" semasa anda masih memutuskan apa yang hendak diletakkan di sana — jadi lalai adalah tiada apa-apa, dan menghidupkannya adalah keputusan yang anda buat dengan sengaja.
Dinding boleh menyatakan lebih daripada jadual waktu
Skrin di tepi pintu bilik guru adalah tempat yang baik untuk jadual waktu dan tempat yang baik untuk "Gambar Program pengajian 11 dipindahkan ke Khamis". Pengumuman diletakkan bersama jadual waktu dan bukannya menggantikannya, jadi papan kekal berguna pada minggu apabila tiada apa-apa tentang jadual berubah.
Sambungkan TV dengan telefon anda
Menaip alamat yang panjang dengan alat kawalan jauh TV adalah perlahan. Anda tidak perlu berbuat demikian.
Pada TV atau papan pintar, buka pelayar dan pergi ke fetviewer.com/screen. TV memaparkan kod QR. Imbas kod itu dengan kamera telefon anda, log masuk jika telefon meminta, dan pilih skrin. Papan muncul pada TV dalam beberapa saat.
Jika telefon tiada kamera, TV juga memaparkan kod pendek. Pada telefon, pergi ke fetviewer.com/pair dan taip kod itu.
Jadual waktu yang sama di laman web sekolah
Dinding ialah satu tempat yang dilihat orang. Laman web sekolah ialah tempat yang lain.
Benam meletakkan jadual waktu langsung pada halaman yang sudah anda ada: laman web sekolah, intranet, halaman untuk ibu bapa. Anda menampal satu coretan kod pendek sekali sahaja. Apabila anda mengubah jadual waktu, halaman menunjukkan perubahan itu. Anda memilih skopnya: seluruh jadual waktu, satu kelas, seorang pengajar, satu bilik atau satu bangunan.
Setiap benam baharu juga bermula dalam keadaan dimatikan, atas sebab yang sama seperti skrin baharu. Lihat ia berfungsi pada contoh halaman sekolah.
Intinya ialah tiada sesiapa yang menyelenggaranya
Segala-galanya di atas adalah sekunder kepada satu sifat: papan membaca jadual waktu yang sama yang dibaca oleh segala-galanya.
Apabila anda mengalihkan pelajaran pada pagi Khamis, anda tidak perlu mengemas kini skrin. Tiada versi skrin. Dinding memaparkan jadual waktu, bukan gambar mengenainya yang tepat pada hari Isnin.
Yang bermaksud tarikh di sudut berhenti menjadi amaran.