Ваш розклад готовий. Тепер сорок викладачів мають його побачити.
Створення розкладу — це те, до чого всі готуються, а його публікація — це те, що забирає у вас решту семестру.
Програма для розв'язання завершила роботу. Усі обмеження виконано. Ви зберігаєте файл .fet, і протягом десяти хвилин здається, що справу зроблено.
А потім починається справжня робота, і це не складання розкладу. Це його розповсюдження.
Сорока викладачам потрібен власний тижневий графік. Адміністрації потрібна майстер-копія. Секретаріат хоче знати, в яку аудиторію направити батьків, що прийшли на зустріч. Хтось просить розмістити розклад на сайті школи. І ніхто з цих людей не має FET, не буде встановлювати FET і не повинен цього робити.
Тож усе перетворюється на PDF-файли. По одному для кожного викладача, якщо ви сумлінні, або один великий файл, якщо ні. Роздруковано, надіслано електронною поштою, прикріплено на дошці оголошень. І це добре — до четверга, коли змінюється аудиторія.
Тепер у будівлі є сорок неправильних копій, і відкликати їх неможливо.
Справжня проблема не у файлі. Проблема у копіях.
Кожен експорт, який ви надсилаєте, — це відгалуження. Як тільки він потрапляє до рук інших, він перестає відображати реальність, але ним продовжують користуватися. Викладач із роздруківкою на столі не недбалий; у нього немає способу дізнатися, що інформація застаріла.
Це означає, що корисне запитання не "як мені вивантажити це з FET?" — ви вже це вмієте. Питання в тому, "як мені опублікувати його так, щоб завжди існувала лише одна версія?"
Це проблема, яку покликаний вирішити FET Explorer. Ви завантажуєте файл .fet, створений вашою програмою для розв'язання, і замість експорту сорока копій ви публікуєте один розклад чотирма способами.
Посилання, а не вкладення
Надішліть посилання. Людина відкриває його і бачить розклад. Жодних облікових записів, жодного встановлення, нічого не потрібно підтверджувати.
Існує два типи посилань, і різниця між ними важлива.
Публічне посилання завжди доступне лише для читання. Не лише за замовчуванням, не лише доти, доки хтось не змінить налаштування — його неможливо перетворити на щось інше. Це посилання для батьків, для групи студентів, для дошки оголошень.
Приватне посилання має рівень доступу та сферу дії. "Будь-хто з цим посиланням може налаштувати доступність для Анхеля." Саме так колега може зробити свій внесок, не маючи облікового запису у вашій підписці.
Обидва посилання вказують на один і той самий розклад. Змініть заняття, і кожне посилання одразу покаже нову версію, тому що ніколи не було копій, які потрібно оновлювати.
Одна річ, яка дивує людей: вставте власне посилання для доступу у свій браузер
і ви побачите менше, ніж очікували. Доступ визначається посиланням
в першу чергу, а вашим обліковим записом — у другу, тому ви бачите саме те, що бачить отримувач.
Це зроблено навмисно. Це єдиний спосіб перевірити, що саме ви надіслали.
Папір, коли папір — це правильна відповідь
Іноді це так. Стіна в учительській, папка для інспекції, викладач, який просто віддає перевагу паперовому варіанту.
Режими друку створені саме для цього — для кожного викладача, кожної аудиторії, кожної групи студентів, кожного виду занять — замість того, щоб бути просто скріншотом екрана. Друк — це все ще копія, і вона все ще застаріває. Різниця в тому, що повторний друк займається одним кліком, і ви точно знаєте, де знаходиться актуальна версія.
Екран, який ніколи не помиляється
Найкраща відповідь на запитання "чи це актуально?" — це дисплей, який не може застаріти. Розмістіть сьогоднішній розклад на екрані біля входу в учительську, і він оновлюватиметься сам. Ніхто його не друкує, ніхто не носить із собою, ні в кого немає розкладу за минулий тиждень.
На власному сайті школи
Батьки переглядають сайт школи. Тому розклад можна вбудувати туди, на власну сторінку школи, як частину її власного дизайну — а не як посилання на щось, що виглядає як інший продукт.
Одне джерело, чотири поверхні
Це і є головна ідея. Файл .fet залишається джерелом істини, а FET — програмою, яка його генерує. Що змінюється, так це те, що публікація більше не створює відгалужень.
Коли в четвер змінюється аудиторія, ви змінюєте її один раз. Посилання правильні. Екран правильний. Вбудований розклад правильний. Єдине, що потрібно передрукувати, — це папір, і ви точно знаєте, який саме.
Сорок викладачів, один розклад, жодних повідомлень про відкликання.