Przejdź do treści

Następny semestr zacznij od obecnego planu zajęć: sklonuj go albo scal

Importing from FET 3 min czytania

Sklonuj plan zajęć, aby zacząć nowy semestr, albo przenieś tylko stałe reguły do innego planu zajęć. Co się przenosi, co zostaje na miejscu i jak wrócić.

Te same fakty w każdym semestrze

W każdym nowym semestrze osoba układająca plan zajęć znowu wprowadza te same fakty. Nauczyciel nie pracuje w piątki rano. Sala gimnastyczna jest zamknięta w środy po południu. Nauczyciel uczy najwyżej 21 godzin. Te fakty należą do szkoły, a nie do semestru. FET Viewer daje Ci dwa sposoby, aby je zachować: klonowanie i scalanie.

Klonowanie: niezależna kopia

Na pulpicie nawigacyjnym otwórz menu ⋮ planu zajęć i wybierz Klonuj. Nadaj kopii nazwę. Następnie wybierz, ile chcesz przenieść:

  • Wszystko — zajęcia, sale i wszystkie ograniczenia.
  • Tylko struktura — dni, godziny, nauczyciele, przedmioty, grupy uczniowskie i sale. Bez zajęć.
  • Zajęcia, bez ograniczeń — zajęcia i sale, bez ograniczeń czasowych i przestrzennych.

Kopia należy do Ciebie i jest niezależna. Zmiana w kopii nie zmienia oryginału. Każdy plan ma limit liczby planów zajęć. Po osiągnięciu limitu menu pokazuje zamiast tego przejście na wyższy plan.

Scalanie: przenieś zawartość do planu zajęć, który już masz

Otwórz menu ⋮ planu zajęć, który ma otrzymać zawartość, i wybierz Scal z tym. Następnie wybierz źródło. Scalać możesz tylko plany zajęć, których jesteś właścicielem, po obu stronach.

Wybierasz jedno z dwóch zadań:

  • Tylko stałe reguły — dostępność personelu, limity obciążenia, dostępność sal i zasady dla tagów. Nic nie zostaje usunięte i nie powstają żadne zajęcia. Ta opcja jest dostępna w każdym planie.
  • Wszystko — także zajęcia, wraz z ograniczeniami, które je umiejscawiają. Ta opcja wymaga planu Basic lub wyższego. Po takim scaleniu plan zajęć jest przepełniony: dwa rozwiązane semestry nie mieszczą się w jednym tygodniu.
Scalanie, krok 2: kreator liczy zasady, które mogą się przenieść, zanim dokonasz wyboru.
Scalanie, krok 2: kreator liczy zasady, które mogą się przenieść, zanim dokonasz wyboru.

Co się przenosi, a co zostaje na miejscu

Scalanie przenosi zasady, które należą do szkoły: dostępność nauczycieli, limity obciążenia, dostępność sal i zasady dla tagów. Osoba układająca plan zajęć wprowadza te zasady znowu w każdym semestrze. Zasada może też wskazywać jedne zajęcia, na przykład „te zajęcia nie w piątek”. Taka zasada przenosi się, gdy docelowy plan zajęć ma te same zajęcia: ten sam przedmiot, nauczycieli, grupy uczniowskie i czas trwania. Stały czas lub stała sala dla jednych zajęć zostaje w źródle. Kreator liczy zasady, które mogą się przenieść, zanim potwierdzisz. Zasada wymaga też, aby każda nazwa w niej istniała w docelowym planie zajęć.

Dwa semestry tej samej szkoły

Scalanie działa najlepiej między dwoma semestrami tej samej szkoły, w których dni i godziny mają te same nazwy. Kreator porównuje dni i godziny, zanim cokolwiek zapisze. Jeśli niektórych brakuje, kreator może je utworzyć.

Sprawdzenie siatki: oba semestry używają tych samych dni i godzin, więc nie ma o czym decydować.
Sprawdzenie siatki: oba semestry używają tych samych dni i godzin, więc nie ma o czym decydować.

Punkt przywracania to cofnięcie zmian

Zanim scalanie cokolwiek zapisze, plik .fet docelowego planu zajęć pobiera się na Twój komputer. Nie ma przycisku cofania. Aby wrócić, zaimportuj ten plik ponownie. Jeśli przeglądarka zapyta, gdzie zapisać plik, odpowiedz jej.

Podgląd pokazuje, co się zmieni. Punkt przywracania pobiera się, zanim cokolwiek zostanie zapisane.
Podgląd pokazuje, co się zmieni. Punkt przywracania pobiera się, zanim cokolwiek zostanie zapisane.

Zachowaj plik z poprzedniego semestru

Pobierz plik .fet z poprzedniego semestru i zachowaj go. Z tym plikiem zawsze możesz zacząć od nowa.

Łączenie dwóch planów zajęć →