Kalo te përmbajtja kryesore

Semestrin e ardhshëm filloni nga ky orar: klonojeni ose bashkojeni

Importing from FET 4 min lexim

Klononi një orar për të filluar një semestër të ri, ose sillni vetëm rregullat e përgjithshme në një orar tjetër. Çfarë kalon, çfarë mbetet prapa dhe si të ktheheni.

Të njëjtat fakte, çdo semestër

Në çdo semestër të ri, hartuesi i orarit fut përsëri të njëjtat fakte. Një mësimdhënës nuk punon të premteve në mëngjes. Palestra është e mbyllur të mërkurave pasdite. Një mësimdhënës jep mësim jo më shumë se 21 orë. Këto fakte i përkasin shkollës, jo semestrit. FET Viewer ju jep dy mënyra për t'i ruajtur: klonimin dhe bashkimin.

Klonimi: një kopje e pavarur

Në pult, hapni menunë ⋮ të një orari dhe zgjidhni Klono. Jepini kopjes një emër. Pastaj zgjidhni sa të sillni:

  • Gjithçka — aktivitetet, klasat dhe të gjitha kufizimet.
  • Vetëm struktura — ditët, orët, mësimdhënësit, lëndët, grupet e nxënësve dhe klasat. Pa aktivitete.
  • Aktivitetet, pa kufizime — aktivitetet dhe klasat, pa kufizime kohore ose hapësinore.

Kopja ju përket juve dhe është e pavarur. Një ndryshim në kopje nuk ndryshon origjinalin. Çdo plan ka një kufi për numrin e orareve. Kur arrini kufirin, menuja ju tregon në vend të kësaj kalimin në një plan më të lartë.

Bashkimi: sillni përmbajtje në një orar që keni

Hapni menunë ⋮ të orarit që duhet të marrë përmbajtjen dhe zgjidhni Bashko në këtë. Pastaj zgjidhni burimin. Mund të bashkoni vetëm oraret që zotëroni, nga të dyja anët.

Zgjidhni një nga dy detyrat:

  • Vetëm rregullat e përgjithshme — disponueshmëria e stafit, kufijtë e ngarkesës së punës, disponueshmëria e klasave dhe rregullat për etiketat. Asgjë nuk hiqet dhe nuk krijohet asnjë aktivitet. Kjo është e disponueshme në çdo plan.
  • Gjithçka — edhe aktivitetet, me kufizimet që i vendosin ato. Kjo kërkon një plan Basic ose më lart. Pas këtij bashkimi, orari është i mbingarkuar: dy semestra të zgjidhura nuk mund të futen në një javë.
Bashkimi, hapi 2: asistenti numëron rregullat që mund të kalojnë, përpara se të zgjidhni.
Bashkimi, hapi 2: asistenti numëron rregullat që mund të kalojnë, përpara se të zgjidhni.

Çfarë kalon dhe çfarë mbetet prapa

Një bashkim sjell rregullat që i përkasin shkollës: disponueshmërinë e mësimdhënësve, kufijtë e ngarkesës së punës, disponueshmërinë e klasave dhe rregullat për etiketat. Hartuesi i orarit i fut përsëri këto rregulla në çdo semestër. Një rregull mund të emërtojë gjithashtu një aktivitet, për shembull „ky aktivitet jo të premten“. Ai rregull kalon kur orari i destinacionit ka të njëjtin aktivitet: të njëjtën lëndë, të njëjtët mësimdhënës, të njëjtat grupe nxënësish dhe të njëjtën kohëzgjatje. Një kohë fikse ose një dhomë fikse për një aktivitet mbetet prapa. Asistenti numëron rregullat që mund të kalojnë, përpara se të konfirmoni. Një rregull kërkon gjithashtu që çdo emër në të të ekzistojë në orarin e destinacionit.

Dy semestra të së njëjtës shkollë

Bashkimi funksionon më mirë midis dy semestrave të së njëjtës shkollë, ku ditët dhe orët kanë të njëjtat emra. Asistenti krahason ditët dhe orët përpara se të shkruajë ndonjë gjë. Nëse disa mungojnë, asistenti mund t'i krijojë.

Kontrolli i rrjetit: të dy semestrat përdorin të njëjtat ditë dhe orë, prandaj nuk ka asgjë për të vendosur.
Kontrolli i rrjetit: të dy semestrat përdorin të njëjtat ditë dhe orë, prandaj nuk ka asgjë për të vendosur.

Pika e rikthimit është zhbërja

Përpara se bashkimi të shkruajë ndonjë gjë, një skedar .fet i orarit të destinacionit shkarkohet në kompjuterin tuaj. Nuk ka buton zhbërjeje. Për t'u kthyer, importojeni përsëri atë skedar. Nëse shfletuesi ju pyet se ku ta ruajë skedarin, përgjigjuni.

Pamja paraprake tregon se çfarë do të ndryshojë. Pika e rikthimit shkarkohet përpara se të shkruhet ndonjë gjë.
Pamja paraprake tregon se çfarë do të ndryshojë. Pika e rikthimit shkarkohet përpara se të shkruhet ndonjë gjë.

Ruani skedarin e semestrit të kaluar

Shkarkoni skedarin .fet të semestrit të kaluar dhe ruajeni. Me atë skedar, mund të filloni gjithmonë nga e para.

Bashkimi i dy orareve →