Darbas su veiklomis

Veikla – tai viena pamoka, kurią reikia įtraukti į tvarkaraštį: tam tikra tema, kurią dėsto tam tikri dėstytojai, tam tikroms studentų grupėms, tam tikrą laiką. Tai yra pagrindinis vienetas, kuriam visa kita tarnauja – išteklių sąrašai egzistuoja tam, kad būtų čia nurodyti, o apribojimai – tam, kad apribotų, kur šios veiklos atsidurs.

Daugumoje tvarkaraščių tai taip pat yra ilgiausias sąrašas, todėl šis skyrius sukurtas taip, kad būtų patogu ieškoti, o ne slinkti.

Ką sudaro veikla

Dvi dalys, redaguojamos viename dialogo lange.

Apibrėžimas nurodo, kas yra pamoka: tema, dėstytojai, studentų grupės, veiklos žymės, trukmė ir ar ji aktyvi. Trukmė nurodoma pamokomis – dvigubos pamokos trukmė yra dvi ir ji užima du laiko tarpus iš eilės.

Po pasirinktomis studentų grupėmis dialogo lange nurodoma bendra apimtis – kiek grupių pasirinkote ir kiek tai sudaro studentų. Skaičius perskaičiuojamas keičiant pasirinkimą, todėl jis visada apibūdina tai, ką matote dabar, o ne tai, kas buvo nustatyta veiklai, kai ją atidarėte.

Apie šį skaičių verta žinoti du dalykus.

Įdėtosios aibės skaičiuojamos vieną kartą. Pasirinkus ir 9 metus, ir 9A, skaičiuojamas 9 metų dydis, o ne abiejų suma, nes viena aibė apima kitą. Dialogo langas apie tai praneša – kitaip bendra suma, mažesnė už jos dalis, atrodytų kaip klaida.

Studentų skaičius nurodomas tik tada, kai kiekviena skaičiuojama aibė turi nurodytą dydį. Jei bent viena iš jų dydžio neturi, matysite tik grupių skaičių. Tai daroma sąmoningai: aibė be nurodyto dydžio yra nežinoma, o ne tuščia, o bendra suma, kuri tyliai laikytų ją nuliu, būtų klaidinga. Nurodykite aibių dydžius skiltyje Studentų grupės, ir skaičius atsiras.

Vieta nurodo, kur veikla šiuo metu yra: diena, valanda ir kabinetas. Veikla be nurodytos vietos yra nesuplanuota, ir tai yra visiškai normali būsena – tai reiškia, kad pamoka egzistuoja, bet jai dar nepaskirtas laiko tarpas.

Deaktyvavimas nėra ištrynimas. Neaktyvi veikla lieka tvarkaraštyje ir eksportuotame faile, pažymėta kaip neaktyvi, ir yra ignoruojama planavimo metu. Tai tinkamas būdas laikinai atidėti pamoką, kuri šį semestrą nevyksta, neprarandant jos nustatymų.

Kaip rasti norimas veiklas

Laisvo teksto paieška yra įrankių juostoje. Visa kita yra po mygtuku Filtrai, kuris turi ženklelį, rodantį, kiek filtrų yra aktyvių, ir prideda po nuimamą žymą kiekvienam, kad visada matytumėte, kas siaurina sąrašą.

Viduje kiekvienas aspektas – tema, dėstytojas, studentų grupė, žymė, diena – yra paieškos sąrašas, ir kiekvienas gali priimti kelias reikšmes vienu metu. Pasirinkus du dėstytojus, bus rodomos bet kurio iš jų pamokos, o ne tik tos pamokos, kurias jie veda kartu. Taip pat yra jungiklis tik nesuplanuotos, kuris yra greičiausias būdas pamatyti likusius darbus.

Stulpelių antraštės rikiuoja sąrašą. Rikiavimas vykdomas visame filtruotame rinkinyje, o ne tik matomame puslapyje – vieno ilgo sąrašo puslapio rikiavimas nieko nepasakytų. Vieta yra išimtis ir nėra rikiuojama, nes dienų ir valandų pavadinimai yra etiketės, o ne skaičiai, ir bet kokia jiems primesta tvarka būtų dirbtinė.

Valdiklis Stulpeliai paslepia stulpelius, kurių nenaudojate; temos stulpelis lieka.

Padalintos pamokos

Pamoka, kuri vyksta tris kartus per savaitę, nėra trys nesusijusios veiklos. Tai viena veikla, padalinta į tris komponentus, turinčius bendrą tapatybę, todėl taisyklė apie šią pamoką taikoma jiems visiems.

Padalinti į N dalių sukuria tuos komponentus. Jie išlaiko vieną bendrą grupės tapatybę, o padalijimas prideda FET'o susiejimo taisyklę, reikalaujančią, kad tarp jų būtų bent viena diena – tai neleidžia pamokai, kuri turėtų būti paskirstyta per savaitę, atsidurti vien pirmadienį. Redaktorius nustoja siūlyti vietą, kai pamoka yra padalinta, nes komponentų vietos nustatomos individualiai; tai ir yra padalijimo esmė.

Veikiant atvirkščiai, pasirinkus dvi ar daugiau veiklų ir paspaudus Sujungti, jos sujungiamos į vieną padalintą veiklą. Tai nėra naikinantis veiksmas: niekas nesujungiama visam laikui, veiklos tampa grupės komponentais.

Yra atskiras veiksmas, kuris tikrai sujungia, ir jis pasiekiamas tik vienu būdu. Jei skyrius aptinka veiklas, kurios yra viena šalia kitos tą pačią dieną ir galėtų būti viena ilgesnė pamoka, jis tai pasiūlo pasiūlymo juostoje. Sutikus, jos sujungiamos į vieną bendros trukmės veiklą. Ši juosta yra vienintelė vieta programoje, kur vyksta toks sujungimas, todėl tai niekada negali jūsų nustebinti kaip kito veiksmo šalutinis poveikis.

Padalintos veiklos sąraše pateikiamos aiškiai. Grupuoti padalintas veiklas sugrupuoja grupės komponentus po antrašte, nurodančia, kiek yra dalių, o kiekvienas komponentas turi N dalies iš M ženklelį. Kai rikiavimas ar filtras juos išsklaido, kiekviena eilutė išlaiko savo ženklelį ir siūlo nuorodą atgal į visą grupę.

Veikla, kuri yra padalintos veiklos dalis, siūlo tik vieną struktūrinį veiksmą: Išgrupuoti padalintą veiklą.

Vietos fiksavimas

Fiksavimas „prisega“ veiklą ten, kur ji yra, kad vėlesnis sprendimas ar atsitiktinis nutempimas negalėtų jos pajudinti. Tai svarbu nekintamiems dalykams, aplink kuriuos mokykla planuoja visa kita – susirinkimams, bendram salės laikui, ne visą darbo dieną dirbančio dėstytojo fiksuotam rytui.

Fiksavimas turi dvi ašis, ir jos yra nepriklausomos:

• Laikas – diena ir pamoka yra fiksuojamos
• Vieta – kabinetas yra fiksuojamas

Fiksuojant laiką, bet ne vietą, sakoma: ši pamoka vyksta antradienį per 3 pamoką, ir man nesvarbu, kuriame kabinete. Fiksuojant vietą, bet ne laiką, sakoma priešingai. Greitasis eilutės perjungiklis taiko abu fiksavimus iš karto, ko dauguma žmonių ir nori; apimties dialogo langas leidžia pasirinkti.

Fiksuoti / Atfiksuoti įrankių juostoje veikia visai apimčiai, o ne pasirinkimui: visoms veikloms, vienos dienos veikloms, dieną baigiančioms veikloms arba toms, kurios turi tam tikrą žymę. Jūs pasirenkate ašis ir matote tiesiogiai atnaujinamą skaičių, kiek veiklų bus paveikta, prieš patvirtindami.

Atfiksavimas nekeičia vietos. Jis tik panaikina fiksavimą.

Kelių veiklų keitimas vienu metu

Pasirinkite eilutes, ir masinių veiksmų juosta leis nustatyti ar pašalinti žymes, nustatyti kabinetą, aktyvuoti ar deaktyvuoti, fiksuoti ar atfiksuoti, atšaukti suplanavimą arba ištrinti – visoms veikloms vienu metu. Nustatant kabinetą, tuo pačiu veiksmu galima fiksuoti vietos ašį.

Nustatyti žymę ir Pašalinti žymę veikia su keliomis žymėmis vienu metu. „Nustatyti žymę“ pakeičia kiekvienos pasirinktos veiklos žymes jūsų pasirinktomis žymėmis. „Pašalinti žymę“ pašalina tik jūsų pasirinktas žymes, o kitos žymės lieka. Padalintos pamokos dalys dalijasi savo žymėmis, todėl kiekviena dalis gauna tą patį pakeitimą.

Jei reikalinga žymė dar neegzistuoja, įveskite jos pavadinimą po Nauja žymė „Nustatyti žymę“ dialogo lange. Dialogo langas sukurs žymę ir pridės ją prie jūsų pasirinkimo. Veiklos nepasikeis, kol nepatvirtinsite.

Suplanavimo atšaukimas išvalo vietos informaciją, bet palieka veiklą. Ištrynimas ją pašalina, ir šio veiksmo negalima atšaukti – patvirtinimo lange nurodoma, kiek veiklų bus ištrinta.