Ders etkinliği ile çalışma

Çizelgedeki bir ders dört farklı harekete yanıt verir ve her biri daha kesin bir eyleme yönelik bilinçli bir adımdır: bak, aç, eyleme geç, planla.

Üzerine gelme — bakma

Farenin imlecini üzerine getirmek hiçbir şeyi açmaz. Sadece izini sürer.

Birkaç ders saatine yayılan bir dersin üzerine geldiğinizde, bloğun boyunca bir bağlayıcı çizilirken çizelgenin geri kalanı kararır. Böylece bunun, aynı dersi paylaşan üç ayrı ders yerine üç zaman aralığını kaplayan tek bir ders olduğunu bir bakışta görebilirsiniz. Tek ders saatlik bir ders ise sadece aydınlatılır.

Bu, bir ders çizelgesini okurken sürekli kullandığınız harekettir ve tam da bu yüzden bir kart açmaz. Hareket eden bir farenin altında beliren kartlar dikkat dağıtıcıdır.

Tıklama — kartı açma

Tıklamak, dersin kartını açık olarak sabitler. Siz kapatana kadar açık kalır, böylece okuyabilir, başka yere bakabilir ve geri dönebilirsiniz.

Kart; dersi, öğretmenleri ve dersliği (veya eksik olduklarında sade bir Öğretmen yok / Derslik yok yazısını), öğrenci gruplarını, süreyi ve tüm açıklamaları içerir. Bu derse uygulanan kısıtlamalar için bir sekme bulunur ve bu sekme genellikle bu neden burada takılı kaldı sorusunun en hızlı yanıtıdır.

Birkaç ders saatine yayılan bir ders için kart, her ders saatini listeler ve hangisine tıkladığınızı işaretler.

Ayrıca kilit durumunu yazılı olarak belirtir ve bu bölüm okunmaya değerdir:

• Zaman ve derslik sabitlendi
• Zaman sabitlendi · derslik serbest
• Derslik sabitlendi · zaman serbest
• Zaman ve mekânda serbest

Kilitlemenin iki bağımsız ekseni olduğundan, tek başına "kilitli" bir cevap değildir. Kart size tüm cevabı tek bir satırda verir.

Bu öğrencilerin haftasını göster düğmesi, çizelgeyi bu dersin konusunu alan her öğrenci grubunun birleştirilmiş haftalık programına geçirir. Yalnızca öğrenci grubu filtresini değiştirir. Boş derslikler filtresinin gösterdiği dersliğin ne zaman boş olduğunun aksine, öğrencilerin gerçekte ne zaman boş olduğunu bu şekilde öğrenirsiniz.

Aynı derse ikinci kez tıklamak ona odaklanır: diğer her şey gizlenir ve çizelgede yalnızca bu ders kalır.

Çift tıklama — planlama

Gerçek bir çift tıklama, o ders için planlayıcıyı açar: dersin nereye yerleştirilebileceğini hesaplayan ve size yanıtı doğrudan söyleyen bir panel. Bunun kendi sayfası vardır.

Çift tıklama, yalnızca "başka bir yer" ifadesinin bir zaman aralığı anlamına geldiği normal gün × zaman görünümünde planlama yapar.

Bu hareketi hatırlamak istemiyorsanız, Görev ▸ Planlayıcı menüsü tek seferlik bir seçim modunu etkinleştirir — bir sonraki tıkladığınız dersin kartı açılmak yerine planlanır.

Sağ tıklama — eyleme geçme

Bağlam menüsü, dersi değiştiren seçenekleri içerir:

• Düzenle — tam ders etkinliği iletişim kutusu
• Böl… ve Birleştir… — tek bir dersi bağlantılı parçalara veya birkaçını bölünmüş tek bir derse dönüştürür
• Bölünmüş grubu çöz — zaten bir bölünmüş dersin parçası olan bir ders için sunulan tek yapısal eylem
• Atamayı kaldır — dersi silmeden çizelgeden çıkarır
• Zamanı kilitle ve Yeri kilitle — her eksen için bir tane olmak üzere iki satır; her biri tıklandığında ne yapacağını belirtir, bu nedenle zaman sabitlendiğinde satırda Zaman kilidini aç yazar. Birleşik bir kilit yoktur: zamanda sabitlenmiş ancak mekânda serbest bir ders gerçek ve kullanışlı bir durumdur ve tek bir satır hangi yarısının kastedildiğini asla söyleyemez. Her biri, onay gerektirmeden tıklandığı anda etkili olur
• Ders Etkinliğini Planla
• Aynı dersi göster ve Aynı öğretmeni göster — hızlı vurgulamalar. ⚠ Mevcut filtrelerinizi o tek ders veya öğretmenle değiştirirler.

Zamanda kilitlenmiş bir ders, hiçbir görünümde sürüklenemez. Yalnızca mekânda (dersliğinde) kilitlenmiş bir ders, sürüklemenin dersliğini değiştireceği Derslikler görünümü dışında, başka bir zamana sürüklenebilir. Sürükleme başlamıyorsa, kartındaki kilit durumunu kontrol edin. Kilit satırlarının, engelledikleri eylemlerle aynı menüde yer almasının nedeni budur.