İki ders çizelgesini birleştirme

Bir .fet dosyası yüklemek, bir ders çizelgesini değiştirir. Birleştirmek ise mevcut olana ekleme yapar. Bu araç, "gelecek dönemi geçen dönemden başlatmak" ve "diğer ders çizelgesinde ayarladığımız aynı personel uygunluk kurallarını kullanmak" içindir.

Nereden başlatılır

İkisi de aynı işi yapan iki yer vardır:

• Kontrol panelinizdeki bir ders çizelgesi kartının ⋮ menüsünde bulunan Buna birleştir seçeneği.
• Veri ekranındaki ders çizelgeleri listesinde bulunan Buna birleştir seçeneği.

Her ikisi de aynı sihirbazı açar. Her ikisinde de başladığınız ders çizelgesi hedef konumundadır; yani içerik kazanacak olan odur. Onay adımına ulaşana kadar üzerine hiçbir şey yazılmaz.

1. Adım. Sihirbazı üzerinde başlattığınız ders çizelgesi hedeftir ve bu durum belirtilir.

Her iki tarafta da yalnızca sahibi olduğunuz ders çizelgeleri birleştirilebilir. Birinin ders çizelgesini görüntülemesini sağlayan bir paylaşım bağlantısı, o kişiye birleştirme yapma veya oradan birleştirme yapma yetkisi vermez.

İki iş, çoğu kişi ilkini ister

Yalnızca kalıcı kurallar

Kişiler ve yerler hakkındaki kurallar; personel uygunluğu, iş yükü sınırları, derslik uygunluğu, ders etkinliği etiketi politikası. Bunlar bu dönemin derslerini değil, okulunuzu tanımlar; bu yüzden bir kez ayarlayıp yeniden kullanmaya değerdir.

Hiçbir şey kaldırılmaz ve hiçbir ders oluşturulmaz. Bu güvenli olan yöntemdir.

Her şey

Derslerin yanı sıra, onları bir zamana veya dersliğe sabitleyen kurallar da aktarılır. Bu kısım Temel plan veya üzerini gerektirir; aşağıdaki Plan sınırları bölümüne bakın.

⚠ Bunun size ne sağladığı konusunda net olun: iki çözülmüş dönem bir haftayı işgal edemez. Sonrasında hedef aşırı yüklenmiş olur ve uçuş öncesi analiz aracı her çakışmayı listeleyecektir. Bu beklenen bir durumdur, bir hata değildir; ancak tam bir birleştirmenin bir işin sonu değil, başlangıcı olduğu anlamına gelir.

Yalnızca yerleşimler — neden gri renkte

Bir yerleşim, bir ders etkinliğini kimliğiyle tanımlar, bu yüzden işaret ettiği ders etkinliğinden önce gelemez. FET, bir yerleşimi ders üzerindeki bir alan olarak değil, bir kısıtlama olarak saklar; yerleşimlerin Her şey ile birlikte taşınmasının ve ondan ayrılamamasının nedeni de budur.

2. Adım. Her sayı seçilen kaynaktan ölçülür, böylece ne kadar azının taşındığını görebilirsiniz.

Neden bu kadar az kural taşınabiliyor

O ekrandaki sayılar genellikle kaynağın toplamından çok daha küçüktür ve bu durum insanları şaşırtır. Bunun nedenini anlamak önemlidir, çünkü bu özelliğin bir kısıtlaması değil, FET'in kısıtlamaları nasıl modellediğidir.

Gerçek bir ders çizelgesindeki kısıtlamaların kabaca beşte dördü belirli ders etkinliklerini adlandırır. "Bu etkinlik Cuma günü olmasın", "bu iki etkinlik aynı anda olmasın", "bu etkinlik saat 9'da başlasın". FET'te bir etkinliğin adı yoktur, bu yüzden sihirbaz bu ders çizelgesinde aynı etkinliği arar: aynı ders, öğretmenler, öğrenci grupları ve süre. Bölünmüş bir etkinlikte sihirbaz hangi parça olduğunu da karşılaştırır. Tam olarak bir tane bulursa, kural taşınır ve o etkinliği adlandırır. Hiç bulamazsa veya birden fazla bulursa, kural geride kalır.

Tek bir etkinlik için sabit bir zaman veya sabit bir derslik her zaman geride kalır. Çözülmüş bir ders çizelgesinde her etkinliğin bir sabit zamanı ve bir sabit dersliği vardır ve yeni dönem kendi zamanlarına ve dersliklerine ihtiyaç duyar. Kopyalanan bir kural buradaki bir kuralla da çelişebilir, bu yüzden birleştirmeden sonra uçuş öncesi kontrolünü çalıştırın.

Diğer kurallar yalnızca kişileri, derslikleri, dersleri veya grupları adlandırır. Bu adlar her iki ders çizelgesinde de varsa taşınırlar.

Bir kuralın ayrıca yerleşebilmesi gerekir: bahsettiği her isim hedefte zaten var olmalıdır. Sahip olmadığınız bir öğretmen hakkındaki kural uygulanamaz, bu yüzden taşınabilir olarak sayılır ancak hazır değildir. Sihirbaz her iki sayıyı da gösterir.

Izgara kontrolü

İki ders çizelgesi aynı haftayı kapsamıyor olabilir. 3. Adım günleri ve saatleri karşılaştırır ve her eksen için üç cevaptan birini verir:

• Zaten eşleşiyorlar. Karar verilecek bir şey yok.
• Bazıları eksik. Sihirbaz, gelen içeriğin oturacak bir yeri olması için bunları oluşturmayı teklif eder.
• Hiç örtüşmüyorlar. ⚠ Burada her gelen ismi sizinkilerden biriyle eşleştirmeniz istenir ve bunu yapmalısınız. Bunları oluşturmak yerine, ilk haftanızın sonuna ikinci bir hafta eklenmiş olur; 8 saatlik ders çizelgenize 12 saatlik bir kaynak birleştirirseniz, paylaşılan bir hafta değil, 20 saatlik bir gün elde edersiniz. İki ızgara sadece farklı adlandırıldığında eşleştirme doğru cevaptır.

Aynı kişi kimdir

Her iki ders çizelgesinde de bir "J. Smith" varsa, bu bir öğretmen mi yoksa iki mi? 4. Adım, eşleşen her isim için bunu sorar.

Varsayılan aynı kişi seçeneğidir, çünkü en yaygın durum bir okulun iki dönemidir. Birleştirme işlemi, kopya oluşturmak yerine mevcut öğretmeninize yeniden atama yapar.

İstisna örnek verilerdir. Gelen isimler CSV şablonuyla birlikte gelen örnek listeye benziyorsa, sihirbaz bunu belirtir ve onların sizin öğretmenleriniz olduğunu varsaymaz; bu, aynı isimlerin gerçekten tesadüf olduğu bir durumdur.

Geri yükleme noktası geri almadır

"Birleştirmeyi geri al" düğmesi yoktur. Bunun yerine, herhangi bir şey yazılmadan önce hedefin tam bir .fet dosyası bilgisayarınıza indirilir.

Bu dosya geri alma işlemidir. Sonuç istediğiniz gibi değilse, dosyayı geri yükleyin ve tam olarak başladığınız yere dönün.

⚠ Bir dosya olduğu için, gerçekten bilgisayarınıza ulaşması gerekir. Tarayıcınız nereye kaydedeceğinizi sorarsa cevaplayın. O anda sekmeyi kapatmak, sizi geri yükleme noktasız bırakır.

İki kez çalıştırmak güvenlidir

Kalıcı kurallar için, aynı birleştirmeyi tekrar çalıştırmak ikinci seferde hiçbir şey eklemez. Sihirbaz, onaylamadan önce kaç kuralın zaten orada olduğunu size söyler.

Her şey için, ikinci bir çalıştırma dersleri gerçekten tekrar ekler; bunlar yeni derslerdir ve kasıtlı bir kopya ile kazara olanı ayırt etmenin bir yolu yoktur. Onaylamadan önce önizleme sayısını kontrol edin.

Plan sınırları

Kalıcı kuralları kopyalamak her planda, ücretsiz olanlarda bile dahildir. Çoğu kişinin istediği kısım budur; personel uygunluğunuzu bir kez ayarlayın ve yeniden kullanın; ayrıca hiçbir ders oluşturmaz.

Dersleri birleştirmek Temel plan veya üzerini gerektirir. Sihirbaz bunu, dört adım daha doldurup sonunda reddetmek yerine, seçtiğiniz anda seçeneğin üzerinde belirtir.

Bir birleştirme aynı zamanda ders etkinlikleri ekler, bu yüzden oluşturma ve içe aktarma ile aynı ders çizelgesi başına etkinlik sınırı ile sınırlandırılmıştır. Sihirbaz bunu sonrasında değil, başlamadan önce kontrol eder ve sonuç sığmayacaksa sayıları size bildirir.

İnsanların gözünden kaçan iki detay:

• Sınır, birleştirmeyi çalıştıran kişiye değil, hedefin sahibine aittir.
• Bölünmüş ders etkinlikleri, diğer her yerde olduğu gibi, bir öğretim birimi olarak bir kez sayılır. Planlar ve sınırlar bölümüne bakın.

Sırada ne var

• Hangi dosya ne işe yarar — dosya tabanlı yollarla karşılaştırmalı birleştirme.
• Bir .fet dosyası yükleme — değiştirme yoluyla içe aktarma ve geri yükleme noktasından nasıl geri dönüleceği.
• Yedekler — geri dönmenin diğer yolu.
• Kısıtlamalar — kuralların ne olduğu ve nasıl okunduğu.