Sayfa içeriği seçimi
Tıklayamayan bir okuyucu için gerekli olan alanları, renkleri, teneffüsleri, boşlukları ve başlığı belirleme.
Bu bölümdeki her şey tekrar tekrar sorulan tek bir sorudur: bu sayfayı tutan kişinin neye ihtiyacı var ve ne sadece gürültüden ibaret?
Bir öğretmenin kendi kopyası ve bir koridordaki poster farklı cevaplar ister, bu yüzden bunlar sabit bir düzen yerine ayarlardır.
Bir hücre içindeki alanlar
Hücrede öğretmen, derslik, öğrenci grupları ve ders etkinliği etiketlerinden hangilerinin görüneceğini seçin. Ders her zaman görünür: kısa kodu olarak veya Dersin Tam Adı'nı seçtiğinizde tam adı olarak. Daha az alan, aynı alanda daha büyük, daha okunaklı metin anlamına gelir.
Faydalı bir kural: Sayfanın kendi başlığında zaten yazanları dışarıda bırakın. Bir öğretmenin kişisel ders çizelgesi, otuz hücrenin hepsinde öğretmenin adına ihtiyaç duymaz.
Renk ve neye dayanır
Hücreleri derse, öğretmene, dersliğe veya öğrenci grubuna göre renklendirebilir veya hiç renk kullanmayabilirsiniz. Sayfa, kullanılan renkleri açıklayan bir lejant içerir.
Renk, bir duvar posterini uzaktan okunabilir hale getirmenin en hızlı yoludur. Aynı zamanda tek renkli bir yazıcıda, fotokopide ve renk körü bir okuyucu tarafından kaybedilen ilk şeydir — bu nedenle ayrımın gerçekten önemli olduğu yerlerde, sadece renkle değil, metinle de taşındığından emin olun.
Teneffüsler ve şeritler
Teneffüs saatleri sayfa boyunca şeritler halinde çizilebilir. Her günkü bir teneffüs tam genişlikte bir şerit haline gelir; sadece bazı günleri etkileyen bir teneffüs sadece o hücrelerde çizilir.
Bir öğrencinin okuduğu her şeye dahil etmeye değer. Teneffüssüz bir ders çizelgesi, kesintisiz bir ders akışı gibi görünür ki bu, kimsenin yaşadığı bir gün değildir.
Boş zaman dilimleri ve notlar
Boş bir zaman dilimi boş kalabilir veya soluk gri veya taralı bir arka plan alabilir. Ayrıca "Boş" kelimesini de gösterebilir. Izgaranın yanına boş bir Notlar sütunu ekleyebilirsiniz.
Notlar sütunu, basılı bir ders çizelgesini çalışan bir belge haline getiren şeydir — insanların zaten yazdığı yerde, vekalet düzenlemeleri ve hatırlatıcılar için bir alan sağlar.
Çok zaman dilimli dersler
Birkaç zaman dilimi süren bir ders, onları kapsayan tek bir uzun hücre olarak yazdırılabilir veya her zaman diliminde tekrarlanabilir.
Kapsama daha iyi okunur ve dürüst şekildir. Sayfa birer birer satır okunacaksa tekrarlamayı seçmeye değer — "4. zaman diliminde ne oluyor" taraması, 3. zaman diliminde başlayan kapsanmış bir hücrede hiçbir şey bulamaz.
Günler satır olarak
Her sayfayı çevirmek için Stil'i açın ve Günler satır olarak'ı seçin. Günler satır, zaman dilimleri ise sütun olur. Her günkü bir teneffüs daha sonra iki sütun arasında kalın koyu bir çizgi olarak yazdırılır.
Yalnızca bir sayfayı çevirmek için o sayfaya tıklayın ve küçük araç çubuğundaki Dönüştür'ü kullanın. Sayfa ayarı ve tek sayfa seçimi birlikte çalışır. Bir ön ayar sayfa ayarını korur.
Hangi yönde daha iyi okunduğu ızgaranıza bağlıdır. Çok sayıda zaman dilimi ve az sayıda gün varsa, ikisini de deneyin.
Öğrenci grupları ve toplam saatler
Başlık ve Altbilgi'yi açın ve Her sayfanın altında öğrenci gruplarını ve toplam saatleri göster'i seçin. Bir öğretmenin sayfasının altında, satır öğrenci gruplarını ve toplam saatleri listeler. Bir öğrenci grubunun sayfasının altında ise öğretmenleri listeler.
Toplam, yalnızca sayfanın gösterdiklerini sayar. Bir günü gizlerseniz, toplam o günü içermez.
Sabahlar ve öğleden sonraları
Bazı FET dosyalarında, her gerçek gün iki yarım gündür, örneğin lundi1 ve lundi2. Bu ders çizelgeleri için, Düzen ve Kapsam'da bir Sabahlar ve öğleden sonraları seçeneği bulunur:
- Tek tablo: günler satır olarak, sabah saatleri, koyu bir çizgi ve ardından öğleden sonra saatleri ile.
- İki tablo: bir sabah tablosu, ardından bir öğleden sonra tablosu.
- Her yarım gün kendi sütunu olarak: her yarım gün için bir sütun.
Dosya sabahları ve öğleden sonralarını kullandığını belirtiyorsa, Tek tablo varsayılandır. Dosya bunu belirtmiyorsa, yalnızca her gün çifti bir gerçek gün ise bir tablo seçin.
"Gün", "Sabah" ve "Öğleden Sonra" kelimelerini ve her sayfanın altındaki listelerin önündeki kelimeleri İmzalı Mektup'ta değiştirebilirsiniz.
Başlık
Sayfanın başlığı kurumunuzun adını ve logosunu taşıyabilir, canlı paylaşılan ders çizelgesine bağlantı veren bir QR kodu, bir sorumluluk reddi beyanı satırı ve bir filigran.
QR kodu kullanışlıdır: basılı bir sayfayı mevcut sürüme geri dönme yoluna dönüştürür, bu önemlidir çünkü bir şey değiştiği anda kağıt güncelliğini yitirir.
Grup seviyesi
Sınıflarınızın bir hiyerarşisi olduğunda — grupları içeren yıllar, alt grupları içeren gruplar — istediğiniz seviyede yazdırabilirsiniz, yani yıl başına bir sayfa isterken alt grup başına bir sayfa almak yerine.