رفتن به محتوای اصلی

جابجایی کلاس

جابه‌جایی درس‌ها در طول هفته، قرار دادن آن‌ها از منوی کناری، نیازهای یک درس دو‌جلسه‌ای و تعیین اینکه آیا برنامه اجازه ایجاد تداخل را داشته باشد یا خیر.

جایگذاری یک کلاس با کشیدن و رها کردن انجام می‌شود. آن را بردارید، در جای مورد نظر رها کنید، و جدول به‌روزرسانی می‌شود.

کلاس‌ها از دو جا می‌آیند: خود جدول، وقتی چیزی را که قبلاً جایگذاری شده جابجا می‌کنید، و کشو کلاس‌های تخصیص‌نیافته، وقتی برای اولین بار چیزی را جایگذاری می‌کنید. حرکت در هر دو حالت یکسان است.

هنگامی که نزدیک لبه پنجره می‌کشید، جدول با شما اسکرول می‌شود، بنابراین یک برنامه هفتگی طولانی نیازی به جابجایی مرحله‌ای ندارد.

اجازه دادن به تداخل‌ها، یا مسدود کردن آن‌ها

The switch beside the Conflicts count. Allowing a clash is the default, because timetabling is iterative — switch to blocking once you are past that stage.
The switch beside the Conflicts count. Allowing a clash is the default, because timetabling is iterative — switch to blocking once you are past that stage.

کنار دکمه تداخل‌ها یک کلید با دو تنظیم وجود دارد، و این مهم‌ترین چیز در این صفحه است.

اجازه دادن به تداخل‌ها حالت پیش‌فرض است. رها کردن روی یک زنگ که قبلاً پر شده مجاز است، تداخل ایجاد می‌شود، و جدول آن را علامت‌گذاری می‌کند. مسدود کردن تداخل‌ها در عوض آن رها کردن را رد کرده و پیامی نمایش می‌دهد.

اجازه دادن به تداخل‌ها پیش‌فرض درستی است و به معنای سهل‌انگاری نیست. برنامه‌ریزی واقعی یک فرآیند تکرارشونده است: شما اغلب نیاز دارید کلاسی را در جایی قرار دهید که تداخل ایجاد می‌کند، شکل مشکل را ببینید، و از آنجا آن را اصلاح کنید. ابزاری که این مرحله میانی را رد کند، شما را مجبور می‌کند که ابتدا همه چیز را در ذهن خود حل کنید.

وقتی از آن مرحله عبور کردید و می‌خواهید برنامه مانع از بدتر کردن برنامه هفتگی توسط شما شود، به حالت مسدود کردن تداخل‌ها بروید.

توجه داشته باشید که یک زنگ که کلاس دیگری را در خود جای داده، به طور خودکار تداخل محسوب نمی‌شود. دو کلاس می‌توانند کاملاً قانونی در یک زنگ مشترک باشند وقتی که استادان، اتاق‌ها و گروه‌های متفاوتی داشته باشند — این تدریس موازی است، نه رزرو تکراری. آنچه به عنوان تداخل محسوب می‌شود، یک منبع مشترک است، نه یک خانه مشترک در جدول.

برای کسی که از طریق یک لینک اشتراک‌گذاری کار می‌کند، ممکن است این موضوع از قبل تعیین شده باشد: یک لینک می‌تواند در حالت مسدود کردن تداخل‌ها صادر شود، و در این صورت کلید قابل مشاهده اما ثابت است.

کلاس‌های دو و سه زنگی

کلاسی که طولانی‌تر از یک زنگ است به جایی نیاز دارد که تمام طول آن در آن جا شود.

دو قانون متفاوت اعمال می‌شود، و رفتار آن‌ها متفاوت است:

باید در طول روز جا شود. در نمای عادی روز × زمان، یک کلاس سه زنگی نمی‌تواند در زنگ یکی به آخر شروع شود، زیرا از انتهای برنامه هفتگی بیرون می‌زند. این یک محدودیت فیزیکی است و صرف نظر از تنظیم کلید تداخل، اعمال می‌شود.

اینکه آیا زنگ‌هایی که پوشش می‌دهد خالی هستند یا نه یک مسئله تداخل است، بنابراین از تنظیم کلید پیروی می‌کند. با اجازه دادن به تداخل‌ها، یک بلوک ممکن است با کلاس‌های موازی در زنگ‌هایی که در بر می‌گیرد همپوشانی داشته باشد، دقیقاً همانطور که یک کلاس تک‌زنگی ممکن است. با مسدود کردن تداخل‌ها، هر زنگی که پوشش می‌دهد باید خالی باشد.

کشیدن در نمای چرخشی

وقتی «لنز» نمای جدول را به اتاق‌ها، استادان یا گروه‌های دانشجویان چرخانده باشد، رها کردن یک کلاس کاری بیشتر از جابجایی آن در هفته انجام می‌دهد: همچنین آن را به سطری که در آن رها کرده‌اید تخصیص می‌دهد. رها کردن یک کلاس در سطر آزمایشگاه ۲ آن را در آزمایشگاه ۲ قرار می‌دهد.

چرخش بر اساس گروه دانشجویان استثنا است. در این حالت، کلاسی که از قبل گروه‌هایی دارد را نمی‌توان از سطر خود بیرون کشید — فقط در زمان جابجا می‌شود. تغییر اینکه چه کسانی آموزش می‌بینند یک ویرایش واقعی است، و یک رها کردن اشتباهی نباید بی‌صدا یک گروه را به یک کلاس اضافه کند. استثنای این استثنا کلاسی است که اصلاً گروهی ندارد: آن را می‌توان در یک سطر رها کرد، زیرا تخصیص اولیه واضح و بدون ابهام است.

چه چیزی را نمی‌توان جابجا کرد

کلاسی که از نظر زمانی قفل شده است را در هیچ نمایی نمی‌توان کشید. کلاسی که فقط از نظر مکانی (اتاق آن) قفل شده است را همچنان می‌توان به زمان دیگری کشید، به جز در نمای اتاق‌ها، جایی که کشیدن اتاق آن را تغییر می‌دهد. اگر کشیدن شروع نمی‌شود، وضعیت قفل را روی کارت آن بررسی کنید.

واگرد

کنترل واگرد در سربرگ حرکات اخیر را برمی‌گرداند، و Ctrl+Z نیز همین کار را انجام می‌دهد.

اگر فراتر از دسترس واگرد رفته‌اید، یک نسخه پشتیبان را بازیابی کنید — و اگر قصد انجام کار بزرگی را دارید، ابتدا یک نسخه پشتیبان تهیه کنید.