Lucrul cu activități

O activitate este o lecție de programat: această disciplină, predată de acești profesori, acestor grupuri de studenți, pentru această durată. Este unitatea pe care o servește tot restul — listele de resurse există pentru a fi numite aici, iar constrângerile există pentru a restricționa unde ajung acestea.

Este, de asemenea, cea mai lungă listă din majoritatea orarelor, așa că secțiunea este construită în jurul găsirii elementelor, mai degrabă decât al derulării.

Ce conține o activitate

Două jumătăți, editate într-un singur dialog.

Definiția este ceea ce este lecția: disciplină, profesori, grupuri de studenți, etichete de activitate, durată și dacă este activă. Durata este în ore — o lecție dublă are o durată de două și ocupă două ore consecutive.

Sub grupurile de studenți pe care le alegeți, dialogul afișează efectivul — câte grupuri ați ales și la câți studenți se ridică totalul. Acesta se recalculează pe măsură ce schimbați selecția, astfel încât descrie întotdeauna ceea ce aveți în față, mai degrabă decât ceea ce conținea activitatea când ați deschis-o.

Două lucruri despre acel număr merită știute.

Seturile imbricate sunt numărate o singură dată. Alegerea atât a Anului 9, cât și a clasei 9A are ca rezultat dimensiunea Anului 9, nu suma celor două, deoarece unul îl conține pe celălalt. Dialogul menționează acest lucru atunci când se întâmplă — altfel, un total mai mic decât părțile sale ar părea o eroare.

Afișează un număr de studenți doar atunci când fiecare set numărat are o dimensiune. Dacă vreunul dintre ele nu are, veți obține doar numărul de grupuri. Acest lucru este deliberat: un set nedimensionat este necunoscut, nu gol, iar un total care îl tratează în tăcere ca fiind zero ar fi o eroare sigură. Introduceți dimensiunile seturilor în Grupuri de studenți și numărul va apărea.

Plasamentul este locul în care se află în prezent: ziua, ora și sala. O activitate fără plasament este neprogramată, ceea ce este o stare perfect normală — înseamnă că lecția există, dar nu i s-a alocat încă o oră.

Dezactivarea nu este ștergere. O activitate inactivă rămâne în orar și în fișierul exportat, marcată ca inactivă, și este ignorată la programare. Este modul corect de a pune deoparte o lecție care nu se desfășoară în acest semestru fără a pierde configurația sa.

Găsirea celor dorite

Căutarea liberă se află în bara de instrumente. Tot restul se găsește în spatele Filtrelor, care poartă o insignă ce arată câte sunt active și adaugă o etichetă detașabilă pentru fiecare, astfel încât să puteți vedea mereu ce anume restrânge lista.

În interior, fiecare dimensiune — disciplină, profesor, grup de studenți, etichetă, zi — este o listă de verificare cu funcție de căutare, și fiecare acceptă mai multe valori simultan. Alegerea a doi profesori afișează lecțiile oricăruia dintre ei, nu doar lecțiile pe care le au în comun. Există, de asemenea, un comutator doar neprogramate, care este cea mai rapidă cale către munca rămasă de făcut.

Antetele de coloană sortează lista. Sortarea se aplică întregului set filtrat, nu doar paginii pe care o vedeți — sortarea unei singure pagini dintr-o listă lungă nu v-ar spune nimic. Plasamentul este excepția și nu este sortabil, deoarece numele zilelor și orelor sunt etichete, nu numere, și orice ordine impusă asupra lor ar fi inventată.

Controlul Coloane ascunde coloanele pe care nu le utilizați; coloana disciplinei rămâne vizibilă.

Lecții divizate

O lecție care are loc de trei ori pe săptămână nu înseamnă trei activități necorelate. Este o singură activitate divizată în trei componente care împărtășesc o identitate, astfel încât o regulă despre lecție se aplică tuturor.

Divizare în N creează acele componente. Ele păstrează o identitate de grup comună, iar divizarea adaugă regula de legătură proprie a FET, care impune cel puțin o zi între ele — ceea ce împiedică o lecție menită să fie distribuită pe parcursul săptămânii să ajungă în întregime lunea. Editorul nu mai oferă opțiuni de plasament odată ce o lecție este divizată, deoarece componentele sunt plasate individual; acesta este întregul scop al divizării.

În sens invers, selectarea a două sau mai multe activități și alegerea opțiunii Combinare le grupează într-o singură divizare. Nu este o acțiune distructivă: nimic nu este fuzionat, activitățile devin componente ale unui grup.

Există o funcționalitate separată care fuzionează, și este accesibilă într-un singur mod. Dacă secțiunea detectează activități care se află una lângă alta în aceeași zi și ar putea forma o lecție mai lungă, oferă acest lucru ca un banner de sugestii. Acceptarea acestuia le unește într-o singură activitate cu durata combinată. Acel banner este singurul loc din produs unde are loc această unire, astfel încât nu vă poate surprinde niciodată ca un efect secundar al altceva.

Divizările sunt făcute lizibile în listă. Grupare divizări adună componentele unui grup sub un antet care specifică numărul de părți, iar fiecare componentă poartă o insignă partea N din M. Când o sortare sau un filtru le împrăștie, fiecare rând își păstrează insigna și oferă un link înapoi la întregul grup.

O activitate care face parte dintr-o divizare oferă exact o singură acțiune structurală: Anulare grupare divizare.

Blocarea unui plasament

Blocarea fixează o activitate acolo unde se află, astfel încât o rezolvare ulterioară sau o tragere accidentală nu o poate muta. Acest lucru este important pentru elementele fixe în jurul cărora o școală construiește tot restul — careul, un interval orar comun în sala de festivități, dimineața fixă a unui profesor cu normă parțială.

O blocare are două axe, și acestea sunt independente:

• Timp — ziua și ora sunt fixate
• Spațiu — sala este fixată

Fixarea timpului, dar nu a spațiului, înseamnă această lecție are loc marți, ora a 3-a, și nu contează în ce sală. Fixarea spațiului, dar nu a timpului, înseamnă opusul. Comutatorul rapid al rândului le aplică pe ambele simultan, ceea ce majoritatea oamenilor doresc; dialogul de scop vă permite să alegeți.

Blocare / Deblocare din bara de instrumente funcționează pe un întreg scop, mai degrabă decât pe o selecție: toate activitățile, activitățile dintr-o zi, activitățile de la sfârșitul zilei sau cele care poartă o anumită etichetă. Alegeți axele și vedeți un număr în timp real al activităților care vor fi afectate înainte de a confirma.

Deblocarea păstrează plasamentul. Doar anulează fixarea acestuia.

Modificarea mai multor elemente simultan

Selectați rânduri, iar bara de acțiuni în masă poate seta sau elimina etichete, seta o sală, activa sau dezactiva, bloca sau debloca, anula programarea sau șterge — pentru toate simultan. Setarea unei săli poate fixa axa spațiului în același pas.

Setare etichetă și Eliminare etichetă acceptă mai multe etichete simultan. Setare etichetă înlocuiește etichetele de pe fiecare activitate selectată cu etichetele pe care le alegeți. Eliminare etichetă elimină doar etichetele pe care le alegeți, iar celelalte etichete rămân. Părțile unei lecții divizate își partajează etichetele, astfel încât fiecare parte primește aceeași modificare.

Dacă eticheta de care aveți nevoie nu există încă, tastați numele ei sub Etichetă nouă în dialogul de setare a etichetei. Dialogul creează eticheta și o adaugă la selecția dvs. Nimic nu se schimbă la activități până când nu aplicați.

Anularea programării golește plasamentul și păstrează activitatea. Ștergerea o elimină și nu poate fi anulată — confirmarea specifică numărul de elemente.