Böngésző mód
Léptessen végig egy tanár, terem vagy osztály hetén a nyilakkal, így a teljes állományt ellenőrizheti anélkül, hogy harmincszor szűrnie kellene.
Egyetlen tanár elkülönítése mindig is könnyű volt: csak szűrni kell rá. Ami kényelmetlen volt, az a most a következő kifejezése.
A Böngészés éppen ezt teszi. A rácsot egyetlen tanár, terem vagy osztály hetévé alakítja, és nyilakat helyez rá, így minden munkatárs ellenőrzése egyetlen billentyűleütés, ahelyett, hogy szűrni, olvasni, majd újra szűrni kellene.
Indítsa el a Feladat ▸ Böngészés menüpontból, vagy a parancskeresőből.
Egy nagy órarend itt önállóan indul
Körülbelül száz elhelyezett óra felett az órarend megnyitása közvetlenül a Böngészésbe visz, ahelyett, hogy az egész hetet mutatná. Egy ötnapos, nyolcórás hét negyven cellából áll, és száz óra ezek mindegyikére kettő és felet jelent – ilyen sűrűségnél a rács már nem olvasható, hanem megfejtendővé válik. Ezért az alkalmazás egy tanárral nyílik meg.
Ez egy szokásos feladat, nem egy üzemmód, amiben benne ragad. A Feladat gomb nevezi meg, és a Kilépés – vagy az Esc – visszaadja az egész hetet a látogatás hátralévő részére.
Semmi sem marad meg, szándékosan. A távozás nem egy beállított preferencia: a következő látogatáskor az alkalmazás újra megnézi az órarendet, és frissen dönt. Az az órarend, amely túlnövi a küszöbértéket, így kezd el megnyílni, amelyik pedig ez alá csökken, az nem.
Csak az elhelyezett órák számítanak – azok, amelyeknek van napja és időpontja is. Bármi, ami még a kiosztatlan fiókban van, nincs a rácson, így nem teheti nehezebben olvashatóvá a rácsot. A küszöbérték egy teljes webhelyre vonatkozó beállítás; az alapértelmezett a száz.
Ez Önre vonatkozik, amikor be van jelentkezve. Aki megosztási linket nyit meg, az mindig azt a nézetet kapja, amelyet Ön közzétett számára, függetlenül attól, mekkora az órarend.
Léptetés
A nyilak – vagy a bal és jobb nyíl billentyűk – az órarend saját sorrendjében haladnak végig, ugyanabban a sorrendben, ahogyan az adatképernyőn elrendezte. A névmező közvetlenül bárkihez odaugrik, így középen is kezdheti.
Ha billentyűzetről dolgozik, a kettő kombinálható: írja be a név egy részét, nyomja meg az Enter billentyűt, és máris az adott személynél landol, a nyilak pedig már aktívak, így folytathatja a léptetést onnan, ahová ugrott.
Váltson a tanárok, termek és tanulói csoportok böngészése között magáról a sávból.
A tanulói csoportoknál van még egy választási lehetőség: hogy a nyilak évfolyamok, csoportok vagy alcsoportok szerint lépkedjenek-e. Egy évfolyam és egy alcsoport nagyon különböző ellenőrzési feladat – az egyik egy évfolyam áttekintése, a másik egy konkrét gyermekcsoport –, és egy évfolyam böngészése mindent összegyűjt alatta, egészen az aljáig.
Lépjen ki a Kilépés gombbal, az Esc billentyűvel, vagy bármely más feladat elindításával.
A szűrőivel együttműködik, nem ellenük
A Böngészés és a Szűrés kiegészítik egymást. Szűrjön matematikára, majd böngésszen tanárokat, és végigléptetheti az egyes tanárok matematikaóráit. Egyik vezérlő sem hatálytalanítja a másikat.
Ugyanilyen fontos, hogy a Böngészés nem nyúl a mentett szűrőihez. Ez tervezetten egy átmeneti nézet: amit megváltoztat, azt visszaállítja, amikor kilép, így a munka közepén is beugorhat, és visszatérhet pontosan ahhoz a beállításhoz, amilyen volt.
Ezért van az, hogy egy tanár böngészése nem tölti meg a szűrőcímkéket a nevével. A címkék továbbra is az Ön szűrőit írják le, ettől válnak megbízhatóvá.
Mire jó ez?
Az ellenőrzési szakaszra a végén. Miután az órarend elkészült, valakinek meg kell néznie minden tanár hetét, és fel kell tennie a kérdést, hogy az humánus-e – nincs-e ötórás nap szünet nélkül, nincs-e péntek délutánra ragadt egyetlen óra, nincs-e terem egy másik épületben három perccel az óra vége után.
Ezt a kérdést egyenként kell feltenni, és a böngészés ennek a feladatnak a formája.