Langkau ke kandungan utama

Penggantian

Mencatat guru ganti, pertukaran bilik atau pembatalan, dan tunjukkannya kepada semua yang membuka jadual waktu pada hari itu.

Penggantian merekodkan bahawa sesuatu tentang satu pelajaran berubah pada satu tarikh: seorang guru lain mengambil alihnya, ia telah berpindah ke bilik lain, atau ia tidak berlaku sama sekali. Setiap orang yang membuka jadual waktu untuk tarikh tersebut melihat perubahan itu di tempatnya, dengan yang asal digariskan, jadi tiada siapa yang perlu menyemak silang notis berasingan.

Apa yang anda boleh rekodkan

  • Guru pengganti — pelajaran berjalan, orang lain mengambil alihnya.
  • Perubahan bilik — pelajaran yang sama, bilik yang berbeza.
  • Pembatalan — pelajaran tidak berlaku.

Setiap satu terikat pada tarikh sebenar, bukan pada corak mingguan. Penggantian pada satu hari Selasa tidak menyentuh hari Selasa yang lain.

The substitutions board: a covered lesson, a room change, a cancellation, and one nobody has picked up yet.
The substitutions board: a covered lesson, a room change, a cancellation, and one nobody has picked up yet.

Papan penggantian untuk satu tarikh: siapa yang tiada, pelajaran mana yang terjejas, dan siapa yang mengambil alih setiap satu. Pelajaran yang belum diambil alih oleh sesiapa pun menyatakan demikian daripada kelihatan selesai.

Di mana penggantian muncul

Setelah disimpan, penggantian muncul di mana-mana tarikh tersebut dipaparkan di skrin:

  1. Panel Penggantian, yang menyenaraikan apa yang berubah dan bila.
  2. Susun atur cetakan bertarikh, di mana pelajaran yang diganti digariskan dan pengganti dicetak di sebelahnya.
  3. Mana-mana pautan kongsi yang skopnya merangkumi pelajaran tersebut.

Pautan kongsi yang diskopkan kepada guru atau kumpulan tertentu menyembunyikan pelajaran di luar skop tersebut — termasuk yang diganti. Itu adalah disengajakan: skop pautan tersebut menentukan apa yang boleh dilihat oleh pemegangnya, dan penggantian tidak meluaskannya.

Membaca pelajaran yang diganti

Pelajaran yang diganti mengekalkan teks asalnya kelihatan dengan garisan melaluinya, dan menunjukkan pengganti di sebelahnya. Tiada apa-apa yang dipadamkan, jadi ia kekal jelas apa yang berubah, bukan semata-mata apa keadaannya sekarang.

Pembatalan dimalapkan serta digariskan, kerana pelajaran yang dibatalkan dan yang diganti perlu dapat dibezakan sepintas lalu dari seberang koridor.