ප්‍රධාන අන්තර්ගතයට යන්න

සොයාගත් දේ සකස් කිරීම

සෑම ස්ථානගත කිරීමක්ම එය පිටුපස ඇති නීති හඳුනා ගනී, තවද කිසිවක් අක්‍රිය නොකරම එකක් අක්‍රිය කළහොත් කුමක් සිදුවේදැයි ඔබට විමසිය හැක.

"මෙය කළ නොහැක්කකි" යැයි පවසන සොයාගැනීමක් එතැනින් නතර වුවහොත් එය අඩක් පමණක් ප්‍රයෝජනවත් වේ. ඔබට ඇත්ත වශයෙන්ම ඇති ප්‍රශ්නය නම් මා වෙනස් කළ යුත්තේ කුමන රීතියද යන්නයි.

One finding in full: what is wrong, the rule that proves it, and what to change.
One finding in full: what is wrong, the rule that proves it, and what to change.

සෑම සොයාගැනීමක්ම එහි නීති නම් කරයි

නීති මගින් නිපදවන ලද සොයාගැනීමක් විවෘත කරන්න, එවිට එය අභ්‍යන්තර යොමු ලෙස නොව, ඒවායේම හඳුනාගැනීමේ නම් මගින් එම සීමාවන් ලැයිස්තුගත කරයි. රීති නාමයක් තෝරන්න, එවිට එම රීතිය වාර්තාවට ඉහළින් ඇති පැනලයක විවෘත වේ. පැනලය මගින් රීතියේ බර, එය ක්‍රියාත්මක කර ඇත්ද යන්න සහ එය නම් කරන සෑම ගුරුවරයෙකු, සිසුන් කණ්ඩායමක්, කාමරයක්, දිනයක්, පැයක් සහ ක්‍රියාකාරකමක් ලබා දෙයි.

ඔබ වාර්තාවේ රැඳී සිටියි. රීතියක් කියවීමෙන් ඔබට තවදුරටත් සොයාගැනීම්වල ඔබේ ස්ථානය අහිමි නොවේ.

දත්ත තිරයේදී පැනලය වගුවේ විවෘත කරන්න ද ලබා දෙයි, එය ඔබව සීමා ලැයිස්තුවේ ඇති එම රීතිය වෙත ගෙන යයි. පොදු පරීක්ෂකයට සීමා වගුවක් නොමැති බැවින්, පැනලය එය එහි ලබා නොදේ.

ස්ථානගත කළ නොහැකි පාඩමක් සඳහා වාර්තාව එය එහි පැමිණියේ කෙසේද යන්න ද පෙන්වයි — එය ආරම්භ වූ ආරම්භක වේලාවන් ගණන සහ එක් එක් රීතියෙන් පසු ඉතිරි වූ ගණන, පිළිවෙලින්. එම සලකුණ සාමාන්‍යයෙන් පිළිතුර ඇති තැනයි: එහි එක් පියවරක් සෑම විටම පාහේ ඔබ අදහස් කළ ප්‍රමාණයට වඩා දැඩි රීතියකි.

වැරදිකරුවන් අවම කර ඇත

පාඩමකට නීත්‍යානුකූල ආරම්භක වේලාවක් නොමැතිව ඉතිරි වූ විට, පරීක්ෂාව එයට බලපෑ සෑම රීතියක්ම ලැයිස්තුගත නොකරයි. එය තවමත් ගැටලුව ඇති කරන කුඩාම රීති සමූහය සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරයි.

පාඩමක් සීමාවන් දුසිමකින් ආවරණය වන විට එය වැදගත් වේ. "මෙම රීති දෙක, එකට, මෙය කළ නොහැකි කරයි" යැයි පැවසීම ක්‍රියාත්මක කළ හැකි දෙයකි; දොළහක ලැයිස්තුවක් ලබා දීම එසේ නොවේ.

වාර්තාව ඔබට සාර්ථක වූ විට පවසයි. පටු කරන ලද ලැයිස්තුවක ඇත්ත වශයෙන්ම එයට හේතු වන රීති පමණි යන වචන අඩංගු වේ. එම වචන නොමැතිව ලැයිස්තුව පාඩමට බලපෑ සෑම රීතියක්ම වන අතර, එය පටු කිරීමේ කාර්යය ඔබගේ වේ. පරීක්ෂාවට අයවැයක් ඇත, එබැවින් ඉතා විශාල ගොනුවක් පටු කිරීම අවසන් වීමට පෙර අවසන් විය හැක.

"රීතියක් අක්‍රිය කළහොත් කුමක් සිදුවේද?"

⚠ මෙය දත්ත තිරයේ පමණි. fetviewer.com/check හි ඇති පොදු පරීක්ෂකය එය ලබා නොදේ.

බාධා කරන සොයාගැනීමකට රීතියක් අක්‍රිය කළහොත් කුමක් සිදුවේද? බොත්තමක් ඇත. එය සොයාගැනීම නම් කරන සෑම රීතියක් සඳහාම, එම රීතිය ඉවත් කර, සම්පූර්ණ පරීක්ෂාව එක් වරක් නැවත ක්‍රියාත්මක කරයි. එක් එක් රීතිය සඳහා, ගොනුවේ තවමත් කොපමණ බාධා කරන ගැටලු තිබේදැයි එය පෙන්වයි. එම සොයාගැනීම් මොනවාදැයි එය නොකියයි.

කිසිවක් සුරැකෙන්නේ නැත, කිසිවක් අක්‍රිය නොවේ. එය ප්‍රශ්නයක් මිස සංස්කරණයක් නොවේ. ඔබ එය වසන විට ඔබේ නීති තිබූ ආකාරයටම පවතී.

මෙය අවුලක් හරහා යාමට ඇති වේගවත්ම ක්‍රමයයි: රීතියක් අක්‍රිය කිරීම, FET ධාවනය කිරීම සහ එය අහෝසි කිරීම වෙනුවට, ඔබ එක් එක් අපේක්ෂකයාගෙන් පිළිවෙලින් විමසා ගැටලුවට සැබවින්ම හේතු වන එක වෙනස් කරයි.

වැඩ කිරීමේ අනුපිළිවෙල

  1. මුලින්ම කළ නොහැකි බව ඔප්පු වූ සොයාගැනීම් ඉවත් කරන්න. ඒවා ඉවත් වන තුරු, විසඳුම සාර්ථක විය නොහැක, එබැවින් වෙනත් ඕනෑම දෙයක් ඔප දැමීමකි.
  2. නවතම රීතියට වඩා දැඩිම පියවර සොයා ගැනීමට සලකුණ භාවිතා කරන්න.
  3. කිසිවක් සංස්කරණය කිරීමට පෙර "රීතියක් අක්‍රිය කළහොත් කුමක් සිදුවේද?" යනුවෙන් විමසන්න.
  4. පරීක්ෂාව නැවත ක්‍රියාත්මක කරන්න. වාර්තාව ඔබගේ වත්මන් නීති වලින් නැවත ජනනය වන බැවින් එය වහාම පිළිතුරු දෙයි.
  5. ඉන්පසු වැරදි බලන්න. එල්ලෙන යොමු සහ අනුපිටපත් නිවැරදි කිරීමට ලාභදායී වන අතර, ඒවා ඊළඟ වාරයේ ව්‍යාකූලත්වය නවත්වයි.

ඊළඟට යා යුත්තේ කොතැනටද