Přejít k hlavnímu obsahu

Výběr obsahu stránky

Pole, barvy, přestávky, volné hodiny a záhlaví — určení toho, co potřebuje čtenář, který nemůže klikat.

Vše v této sekci je jedna otázka, která se opakovaně ptá: co potřebuje osoba držící tento list, a co je jen šum?

Content on pills: which of subject, teacher, room, groups and tags each printed lesson carries.
Content on pills: which of subject, teacher, room, groups and tags each printed lesson carries.

Vlastní kopie učitele a plakát na chodbě vyžadují různé odpovědi, proto se jedná o nastavení spíše než o pevné rozvržení.

Pole uvnitř buňky

Zvolte, které z polí učitel, místnost, skupiny žáků a druhy činnosti se zobrazí v buňce. Předmět se zobrazuje vždy: jako jeho krátký kód, nebo jako jeho celý název, když vyberete Celý název předmětu. Méně polí znamená větší, čitelnější text na stejném prostoru.

Užitečné pravidlo: vynechejte vše, co již říká vlastní záhlaví listu. Osobní rozvrh učitele nepotřebuje jméno učitele ve všech třiceti buňkách.

Barva a co přežije

Buňky můžete obarvit podle předmětu, učitele, místnosti nebo skupiny žáků, nebo nepoužít žádnou barvu. List obsahuje legendu vysvětlující použité barvy.

Barva je nejrychlejší způsob, jak učinit nástěnný plakát čitelným na dálku. Je to také první věc, která se ztratí na černobílé tiskárně, na fotokopii a pro barvoslepého čtenáře — takže tam, kde na rozdílu skutečně záleží, se ujistěte, že je nesen i textem, nejen barvou.

Přestávky a pásy

Časy přestávek lze vykreslit jako pásy přes celý list. Přestávka každý den se stane pásem po celé šířce; ta, která ovlivňuje pouze některé dny, je vykreslena pouze v těchto buňkách.

Stojí za to zahrnout do všeho, co čte žák. Rozvrh bez přestávek vypadá jako nepřetržitý sled hodin, což není den, který by kdokoli prožíval.

Prázdné časové úseky a poznámky

Prázdný časový úsek může zůstat prázdný nebo získat tlumené šedé či šrafované pozadí. Může také zobrazovat slovo "Volno". Vedle mřížky můžete přidat prázdný sloupec Poznámky.

Sloupec poznámek je to, co dělá z tištěného rozvrhu pracovní dokument — poskytuje prostor pro zajištění zástupů a připomínky, na místě, kam je lidé stejně píší.

Vícehodinové lekce

Lekce trvající několik vyučovacích hodin může být vytištěna jako jedna vysoká buňka, která je překlenuje, nebo opakována v každé vyučovací hodině.

Překlenutí se čte lépe a je to poctivý tvar. Opakování stojí za to zvolit, když se list bude číst řádek po řádku — sken "co se děje ve 4. vyučovací hodině" nenajde nic v překlenuté buňce, která začala ve 3. vyučovací hodině.

Dny jako řádky

Otevřete Styl a vyberte Dny jako řádky pro otočení každého listu. Dny se stanou řádky a časové úseky se stanou sloupci. Přestávka každý den se pak vytiskne jako tlustá tmavá čára mezi dvěma sloupci.

Chcete-li otočit pouze jeden list, klikněte na tento list a použijte Transponovat v jeho malém panelu nástrojů. Nastavení stránky a volba pro jeden list fungují společně. Předvolba zachovává nastavení stránky.

Který způsob se čte lépe, závisí na vaší mřížce. S mnoha časovými úseky a málo dny vyzkoušejte oba.

Skupiny žáků a celkový počet hodin

Otevřete Záhlaví a zápatí a vyberte Zobrazit skupiny žáků a celkový počet hodin pod každým listem. Pod listem učitele řádek uvádí skupiny žáků a celkový počet hodin. Pod listem skupiny žáků uvádí učitele.

Součet počítá pouze to, co list zobrazuje. Pokud skryjete den, součet tento den nezahrnuje.

Dopoledne a odpoledne

V některých souborech FET je každý skutečný den rozdělen na dva půldny, například lundi1 a lundi2. Pro tyto rozvrhy má Rozvržení a rozsah volbu Dopoledne a odpoledne:

  • Jedna tabulka: dny jsou řádky, s dopoledními hodinami, tmavou čarou, a poté odpoledními hodinami.
  • Dvě tabulky: dopolední tabulka, poté odpolední tabulka.
  • Každý půlden jako vlastní sloupec: jeden sloupec pro každý půlden.

Pokud soubor uvádí, že používá dopoledne a odpoledne, je výchozí volbou Jedna tabulka. Pokud soubor toto neuvádí, zvolte tabulku pouze v případě, že každý pár dnů je jeden skutečný den.

Slova "Den", "Dopoledne" a "Odpoledne" a slova před seznamy pod každým listem můžete změnit v Dopise s podpisy.

Záhlaví

Záhlaví listu může obsahovat název a logo vaší instituce, QR kód odkazující na živý sdílený rozvrh, řádek s vyloučením odpovědnosti a vodoznak.

QR kód je ten užitečný: promění tištěný list v cestu zpět k aktuální verzi, což je důležité, protože papír zastarává v okamžiku, kdy se něco změní.

Úroveň skupiny

Když mají vaše třídy hierarchii — roky obsahující skupiny obsahující podskupiny — můžete tisknout na úrovni, kterou zamýšlíte, namísto získání listu pro každou podskupinu, když jste chtěli jeden pro každý rok.

Kam dál