课表视图

主界面显示课表网格、上方的三个控件、未分配活动抽屉以及包含所有其他功能的菜单。

课表视图是您查看一周课表并进行调整的地方。数据屏幕存放着各种要素；这里则是最终完成的课表，并且可以编辑。

默认情况下，网格以天为横轴，课时为纵轴，每节课都以彩色胶囊的形式绘制。颜色代表学科，因此在您阅读任何文字之前，一周的课表就已经清晰可辨。

普通课表打开时就是这个视图。而大型课表——大约超过一百节已排课程——则会默认在浏览模式下打开，一次只显示一位老师的一周课表，因为如此密集的周课表整体上难以阅读。这是一个普通任务，而不是一个不同的应用程序：任务按钮会显示其名称，点击退出则会返回到上面的网格视图。请参阅浏览模式。

三个控件，且仅有三个

网格上方有筛选、任务和视图三个控件。我们特意将其数量保持在最少，每个控件都回答一个不同的问题：

理解这一区别很重要，因为它能告诉您去哪里寻找所需功能。隐藏星期五是“筛选”的功能。让胶囊变小是“视图”的功能。规划一节课是“任务”的功能。

一次只能运行一个任务——启动一个新任务会结束上一个任务——并且“任务”按钮始终显示当前任务的名称，包括编辑，这是一个实际的答案，而不是空白状态。

搜索按钮或 Ctrl+K 快捷键可以打开一个面板，它有两个功能：运行命令（启动规划器、浏览、显示今日代课、清除筛选、全屏）和按名称跳转到一节课。

它不是一个筛选器。如果您想缩小网格范围，请使用“筛选”功能——该面板是带您找到目标，而不是移除它们。

尚未排课的课程会收集在网格旁边的抽屉里，等待被拖入。

它会跟随您所在的视图。在普通的“天-课时”视图中，它存放没有指定天或课时的课程。按教室查看课表时，它存放没有指定教室的课程；按老师查看时，则存放没有指定老师的课程。在每种情况下，它都在回答同一个问题——在我正在查看的轴上，还有什么未被分配——并且标题和计数也会相应改变以说明情况。

这带来一个值得了解的后果。一节课如果已经指定了老师但没有时间段，那么它在“老师”轴上是已分配的，因此它会离开“老师”抽屉，尽管它尚未排完。面板不会悄悄隐藏它，而是会保留一行文字，说明还有多少教学活动没有指定天或时间，并提供一个链接来显示它们。一个空的抽屉始终是您已完成工作的可靠信号。

标题栏中的菜单包含了所有非视图控件的功能，并按其对数据的作用进行分组。

数据导入 — 从 CSV 导入教学活动，或上传一个 .fet 文件。两者都标明了它们将替换什么，因为它们都会替换某些内容。

数据导出 — 下载 .fet 文件（生成前会进行检查）、导出 PNG 或 CSV，以及按教室、老师、学生组或教学班标签打印。

这些选项下方是您的代课安排、课表设置和全屏模式——按 Esc 键可退出全屏。

标题栏中的账户菜单提供了一个三向颜色设置：自动、浅色和深色。

自动是默认选项，会跟随您的设备设置。如果您的手机或电脑在晚上切换到深色模式，课表也会自动跟随，无需您进行任何操作。浅色和深色模式会覆盖设备设置并保持不变，这适合在您的设备设置为一种模式而您偏好使用另一种模式时使用。

这个选择是在您进行设置的浏览器中被记住的，而不是在您的账户上。在笔记本电脑上设置深色模式不会改变您手机上的设置，同事打开同一个课表时看到的也是他们自己的设置，而不是您的。该设置在页面绘制前应用，因此切换页面时绝不会闪现白光。

有两样东西它特意不会触及：

打印始终是浅色模式。深色页面会耗尽墨粉盒，并且在纸上阅读效果不佳，因此打印设计器会完全忽略该设置——无论您在何种主题下工作，您在打印预览中看到的就是最终打印出来的效果。

墙壁显示屏有其自己的设置。显示板是为其所在的房间配置的，而不是为您个人配置的，因此其浅色、深色和高对比度选项是与显示板本身绑定的——请参阅在墙上运行屏幕。在此处更改您自己的主题不会改变墙上显示的内容。

当排课位置发生冲突时，胶囊上会带有一个徽章。该徽章是一个摘要；完整的报告是一个单独的屏幕，按类型列出所有问题，并在其自己的页面中进行介绍。