Intégration d'un planning dans votre site web
Publiez un Planning en ligne sur votre page web : découvrez comment le créer, ce que les visiteurs verront et comment contrôler sa mise en ligne.
Une intégration place une vue en direct de votre planning à l'intérieur d'une page que vous possédez déjà — un site web d'école, un intranet, une page pour les parents. Elle se met à jour automatiquement, de sorte que la page n'affiche jamais la grille du trimestre précédent.
Les intégrations sont gérées depuis l'écran des données du planning, sous Partager & afficher.
En créer une
Nouvelle intégration ouvre un ensemble de styles de départ que vous pouvez prévisualiser avant de choisir. Ils diffèrent par la forme plutôt que par le contenu : une grille hebdomadaire complète, une barre compacte, un panneau latéral, une seule leçon mise en avant, un tiroir coulissant, un bandeau défilant.
Choisissez-en un avec Utiliser ce style, ou prenez Commencer à zéro et configurez-le vous-même. Dans les deux cas, vous arrivez dans le configurateur avec l'intégration déjà créée.
Une nouvelle intégration est créée désactivée. Rien n'est accessible tant que vous ne l'activez pas, il n'y a donc aucune fenêtre de temps où une intégration à moitié configurée serait en ligne sur le site de quelqu'un.
Choisir ce qu'elle affiche
Le paramètre important est la portée — c'est-à-dire quelle partie du planning cette intégration couvre. Vous pouvez publier l'ensemble, ou le restreindre à une seule classe, un seul enseignant, une seule salle ou un seul bâtiment.
La portée n'est pas un filtre d'affichage. Les données restreintes sont ce qui quitte réellement le serveur : une intégration dont la portée est limitée à une classe ne contient que les leçons de cette classe, donc un nom en dehors de cette portée ne se trouve pas dans la page et personne ne peut le trouver.
Votre abonnement définit également le nombre de leçons qu'un affichage peut montrer. Si le planning contient plus de leçons que votre abonnement ne le permet, l'intégration n'en affiche que ce nombre. La liste des Intégrations vous indique combien de leçons ne sont pas affichées. L'intégration elle-même ne le dit pas, de sorte que les visiteurs ne peuvent pas voir quel abonnement votre école possède.
Les noms des enseignants sont un choix distinct, car une page publique n'a pas le même public qu'une salle des professeurs. Vous pouvez afficher les noms complets, les réduire à des initiales ou les omettre complètement.
La mettre sur votre page
Le configurateur vous donne un fragment de code à coller. Il contient une longue adresse aléatoire qui est le seul identifiant de l'intégration — toute personne qui la possède peut voir l'intégration, et rien d'autre.
Les remplacements du jour sont fusionnés dans la grille, de sorte qu'une page affichant la semaine montre également qui enseigne réellement.
Une intégration de grille hebdomadaire telle qu'un visiteur la voit.
La prévisualisation ne touche jamais à la page en ligne
La Prévisualisation du configurateur affiche les paramètres tels qu'ils sont actuellement dans le formulaire, y compris les modifications que vous n'avez pas enregistrées. C'est un rendu temporaire qui expire de lui-même.
C'est plus important qu'il n'y paraît : cela signifie que vous pouvez essayer un thème différent ou une portée plus restreinte sur une intégration qui est déjà en ligne sur le site de votre école, regarder le résultat, et repartir sans que rien n'ait changé. Enregistrer est la seule action qui modifie ce que les visiteurs voient.
Ce que les visiteurs obtiennent, et n'obtiennent pas
- Pas de cookies. Les affichages n'en installent aucun et sont exclus des analyses.
- Pas de connexion. Il n'y a rien auquel se connecter et aucun compte n'est impliqué.
- Pas de retour en arrière. Une intégration montre ce pour quoi sa portée a été définie et n'offre aucun moyen d'atteindre le reste de votre planning.
Si une adresse est révoquée ou incorrecte, l'intégration affiche une simple carte « indisponible » plutôt qu'une page d'erreur. Une intégration défectueuse doit avoir l'air propre à l'intérieur du site web de quelqu'un d'autre, et non alarmante.